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NUM PACIENTE POLITRAUMATIZADO COM CONTUSÃO PARIETO-OCCIPITAL, AS INCIDÊNCIAS DE ROTINA, ALÉM DO PERFIL, SÃO:
Questão 19 As empresas, ao encerrarem seus exercícios, emitem suas demonstrações entre elas Balanço Patrimonial. Com relação ao Balanço Patrimonial, assinale a alternativa:
Sobre a ecologia do fogo, assinale a alternativa correta.
É uma prática ancestral utilizada pelas comunidades no manejo do solo, mantidas, atualmente, na mesma proporção.
É um processo natural, sem efeitos prejudiciais à natureza.
É um processo criminoso, iniciado por seres humanos.
É um processo natural, intensificado pelas mudanças climáticas.
É uma prática utilizada até os dias de hoje, para o manejo do solo, porém de difícil controle.
G1. Santarém é o primeiro município do Pará a incluir produtos orgânicos na alimentação escolar. Disponível em: . Acesso em: 25 set. 2020. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre responsabilidade socioambiental e desenvolvimento sustentável, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O consumo de produtos orgânicos está aumentando no mundo todo. Porque:
II. O manejo do solo e de pragas na agricultura orgânica ocorre de forma integrada com os processos naturais, resultando em modelos sustentáveis de produção.
A seguir, assinale a alternativa correta:
Em uma escola regular, a professora do 1º ano do Ensino Fundamental I solicitou auxílio da fonoaudióloga educacional (no mês de abril), apresentando o seguinte relato: “Tenho um aluno na sala que está com muita dificuldade para falar, quase não entendo as palavras que ele diz; em alguns momentos, quando solicito a repetição, ele fala melhor e consigo compreender. Parece estar com muita dificuldade para memorizar as letras, em comparação aos demais colegas que já estão escrevendo palavras isoladas. O que eu posso fazer para ajudar?” Analise os seguintes procedimentos e identifique se as condutas estão adequadas para marcar a alternativa correta.
- A fonoaudióloga poderia organizar um encontro com todos os professores do 1º ano do EF I para trabalhar uma oficina de fala, em que apresentaria as etapas do desenvolvimento linguístico e o que é importante considerar como dificuldade em cada faixa etária.
- A fonoaudióloga poderia realizar encontros semanais com a professora desse aluno com o objetivo de instrumentalizá-la por meio de técnicas e exercícios de fala que poderão ser realizados em sala para todos os alunos, igualmente.
- A fonoaudióloga poderia organizar um cronograma de observação desse aluno na própria sala de aula, onde observaria o seu desempenho linguístico-comunicativo nas situações pedagógicas propostas pela professora, além de observá-lo em situação de interação social – no recreio, por exemplo.
- A fonoaudióloga poderia encaminhar essa criança para outra colega que realiza atendimento em clínica, consultório ou na rede de saúde do município para proceder com a avaliação clínica individual e definição dos procedimentos a serem adotados.
- Por se tratar de um aluno que já está em processo de alfabetização e ainda permanece com dificuldades na fala, o fonoaudiólogo poderia realizar sessões semanais de 30 minutos na escola, em horário de aula, para que a família não precisasse levá-lo no contraturno.
Alternativas:
1258 – INFORME SE É FALSO (F) OU VERDADEIRO (V) PARA OS FATORES QUE REDUZEM A EXPOSIÇÃO DO PACIENTE À RADIAÇÃO. A SEGUIR, INDIQUE A OPÇÃO COM A SEQÜÊNCIA CORRETA.
( ) ALTA KILOVONTAGEM
( ) BAIXA KILOVOLTAGEM
( ) USO DE FILTRAGEM
( ) TELAS INTENSIFICADORAS