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O corte é a passagem de um plano para o outro, seja literalmente o corte da película ou a interrupção do registro pela câmera, como também a descontinuidade da imagem mostrada na tela. Cada corte, dependendo de sua finalidade, obedece a uma classificação diferente. Como, por exemplo: Uma forma gradual de corte, em que o estado intermediário é uma 'mistura' entre o plano A e o plano B. Em seu decorrer, a imagem do plano A vai gradualmente desaparecendo enquanto a imagem do plano B vai surgindo. Fusões mais complexas que o fade ou movimentos para dar passagem de um video para outro e que pode ser usada como um elemento da linguagem. A passagem entre um plano e outro se dá de forma gradual, sendo que o estado intermediário é uma imagem neutra (tela preta, tela branca ou de qualquer cor). : Dois slares dinum pao a das de da in euanderes coexistem diela durante algum tempo. Marque a alternativa que representa o nome de cada corte na ordem descrita acima.

A
Fusão, transição, fade, sobreposição e direto.
B
Direto, elipse narrativa, sobreposição, transição e fusão.
C
Sobreposição, fade, transição, direto e elipse narrativa.
D
Elipse narrativa, fusão, direto, fade e transição.
E
Fade, direto, fusão, sobreposição e transição.
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Como o gênero de um filme pode influenciar a experiência do espectador?

A

Não tem impacto

B

Determina o tipo de emoções que o filme evoca

C

Apenas influencia o tempo de duração

D

Somente impacta a bilheteira

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Qual é a importância do design de personagens na animação stop-motion?

A

Não é importante, desde que a animação funcione

B

Os personagens devem ser simples e sem detalhes

C

O design impacta a personalidade e a narrativa do filme

D

Os personagens podem ser qualquer coisa

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Acerca dos gêneros, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I- O gênero não se dá, mas se faz ou surge pela simples e natural manifestação de algo, pela proposital escolha de um autor no sentido de articular e de organizar elementos de linguagem de determinada forma e estrutura que os façam reconhecíveis e produzam sentido em um outro, conhecido ou não.
PORQUE
II- Os gêneros são categorias fundamentalmente mutáveis e heterogêneas (não apenas no sentido de que são diferentes entre si, mas, também, no sentido de que cada enunciado pode estar 'replicando' muitos gêneros ao mesmo tempo).
A
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
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Qual é um benefício do streaming para o público?

A
Aumento dos preços dos ingressos
B
Acesso mais amplo a filmes
C
Diminuição da qualidade dos filmes
D
Exclusividade de lançamentos
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3) Marque V ou F.

a) ( ) Os EUA não conseguiram lançar a nave aeroespacial.

b) ( ) O filme é uma história de ficção, ou seja, não aconteceu na realidade.

c) ( ) Estudar matemática deixou de ser importante após a invenção do computador, que faz cálculos com mais precisão e velocidade.

d) ( ) Os negros e brancos eram tratados em igual condição, mas viviam em ambientes separados por opção própria.

A
V Os EUA não conseguiram lançar a nave aeroespacial.
B
F O filme é uma história de ficção, ou seja, não aconteceu na realidade.
C
F Estudar matemática deixou de ser importante após a invenção do computador, que faz cálculos com mais precisão e velocidade.
D
F Os negros e brancos eram tratados em igual condição, mas viviam em ambientes separados por opção própria.
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