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Um candidato do vestibular da Unemat, ao ler um texto no caderno de provas que abordava o aumento da pressão arterial com o consumo de sódio, teve a curiosidade de averiguar o quanto de sódio ele consumiria durante a realização do exame. Consigo encontravam-se uma garrafa de água mineral com volume de 500 mL e um pacote de batata frita contendo 100 g. O candidato procurou, nos rótulos da garrafa de água mineral (composição química) e do pacote de batata frita (composição nutricional), a concentração de sódio em cada produto. As informações que ele obteve foram as seguintes:

Assinale a alternativa que apresenta respectivamente a massa e o número de mols de sódio consumidos pelo candidato:

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8- (UFSM) A figura a seguir mostra o esquema de um cíclotron, aparelho destinado a aumentar a energia de partículas carregadas. Analise as afirmacoes:

I. No campo elétrico, as partículas aumentam o módulo da velocidade.

II. No campo magnético, as partículas aumentam o módulo da velocidade.

III. Quanto maior for o raio do cíclotron, maior será a energia cinética das partículas.

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27- (ENEM) Desenvolve-se um dispositivo para abrir automaticamente uma porta no qual um botão, quando acionado, faz com que uma corrente elétrica i = 6A percorra uma barra condutora de comprimento L = 5 ext{ cm}, cujo ponto médio está preso a uma mola de constante elástica k = 5 imes 10^{-2} ext{ N/cm}. O sistema mola-condutor está imerso em um campo magnético uniforme perpendicular ao plano. Quando acionado o botão, a barra sairá da posição do equilíbrio a uma velocidade média de 5 ext{ m/s} e atingirá a catraca em 6 ext{ ms} (milissegundos), abrindo a porta. A intensidade do campo magnético, para que o dispositivo funcione corretamente, é de
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A magnetização por meio de um condutor central
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O filósofo grego Aristóteles (384 a.C.-322 a.C) tentou explicar a constituição de todas as substâncias a partir dos elementos terra, ar, fogo e água. Demócrito (546 a.C.- 460 a.C.), cientista e matemático grego, formulou a ideia de haver um limite para a pequenez das partículas. Dizia ele que elas se tornariam tão pequenas que não mais poderiam ser divididas. Chamou de "átomo" essa partícula. Durante a maior parte do século XIX, foi o Modelo Atômico de Dalton, cientista inglês, que propôs a teoria atômica, que foi muito além do pensamento dos antigos. Essa teoria dizia que todas as substâncias são constituídas de pequenas partículas indivisíveis chamadas átomos. Pesquisas mais recentes descobriram que o átomo é formado por outras pequenas partículas denominadas de subatômicas. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:


I- Os corpos eletricamente carregados interagem, exercendo força uns sobre os outros.

II- Dois corpos eletricamente neutros não possuem forças de atração nem de repulsão.

III- Dois corpos eletrizados com cargas de sinais opostos terão uma força de atração entre eles.

IV- Dois corpos eletrizados com cargas de sinais opostos terão uma força de repulsão entre eles.

Assinale a alternativa CORRETA:

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Agora considere um elétron livre no ar, muito próximo da esfera. Se esse elétron esta inicialmente em repouso, que distancia radial irá viajar antes de alcançar uma energia cinética de 16,9 ext{ eV}? Assuma um campo constante e que não há colisão com moléculas de ar durante esse deslocamento.

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Qual a ordem de grandeza da velocidade da partícula (dados: carga igual a 1,6 \times 10^{-19} \text{C} e massa igual 1,67 \times 10^{-27} \text{kg})?

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Um dipolo elétrico é colocado em um campo elétrico de 600 \, \text{N/C}. Se o momento dipolar do dipolo é 4 \times 10^{-9} \, \text{C} \cdot \text{m}, qual é o torque \tau atuando sobre o dipolo quando ele está orientado a 30^{\circ} em relação ao campo?

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Calcule a corrente para o sistema mostrado abaixo.

Dados:

  • ( permeabilidade magnética do material)
  • ( permeabilidade magnética do vácuo)
  • A = A = 7 ext{ cm}^2
  • g = 0,030 ext{ cm}
  • l = 25 ext{ cm}
  • N = 400 ext{ espiras}
  • Operando com intensidade de campo magnético B = 1,0 ext{ T}.

Calcule o fluxo magnético

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14.(UPE-07-II/12) Na figura, três partículas carregadas estão localizadas em uma linha reta e, separadas por distâncias d. As cargas q1 e q2 são mantidas fixas. A carga q3 está livre para se mover, porém está em equilíbrio.

I) a carga q1 tem o mesmo sinal de q2.

II) o módulo de q1 é igual a quatro vezes o módulo de q2.

III) sendo d as distâncias entre as cargas, q3 não poderá estar em equilíbrio.

IV) sendo q3 uma carga de prova, o campo resultante gerado por q1 e q2 na posição de q3 é nulo.

V) a carga q3 poderá permanecer em equilíbrio, seja qual for o seu sinal e o seu módulo.

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