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I. Afirmar se uma empresa tem ou não responsabilidade social é simples.
Pois:
II. Responsabilidade social traduz-se somente em um conjunto de práticas positivas.
A seguir, assinale a alternativa correta.
As asserções I e II são proposições falsas.
Uma ferramenta muito importante para a implementação das normas da ISO é o PDCA, criado na década de 1920 pelo físico estadunidense Walter Shewart, que trabalhava com o controle estatístico de qualidade. O PDCA propõe etapas para que a gestão tenha bons resultados. Assinale a alternativa que demostra as etapas do PDCA corretamente.
Quando tentamos compreender os valores de um indivíduo ou de um grupo, devemos considerar que esses valores correspondem a uma cultura particular, a uma visão do mundo diferente da nossa, e que ambas as culturas estão em transformação. Trata-se de uma equação indeterminada, com tantas variáveis quanto incógnitas.
O trecho indica que:
Por meio de análises estatísticas, o Censo 2010, realizado pelo IBGE, aponta dados sobre a população negra no Brasil. Com base nessas informações e em outros dados apresentados, discute-se a influência da cor da pele na vida dos afrodescendentes em diversos aspectos. Considerando as informações apresentadas, qual das alternativas a seguir está correta?
A pesquisa de Valéria Abreu (2017) traz quatro pilares importantes para a gestão democrática. Marque a opção que apresenta estes quatro pilares.
I. Adotar ações afirmativas contribui diretamente para a receita das empresas, argumento esse que refuta qualquer resistência com relação a essas práticas de inclusão e equidade.
PORQUE
II. Isso acontece porque equipes formadas por pessoas de diferentes localidades, histórias, cores e gêneros fazem parte de um padrão estético que é o que se procura ao formar um time nas empresas atualmente.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Este movimento é protagonizado por um grupo de teólogos de Innsbruck, na Áustria (J. A. Jungman, H. Rahner, J. B. Lotz), o qual, se resume em estudar a teologia e desenvolvê-la para atender à necessidade dos fiéis que não tinham capacidade de absorver os termos teológicos, assim, a teologia era estudada nos seus termos teológicos já existentes e, também, era instruída de forma que o pregador alcançasse a eloquência e a vivacidade da Palavra, fazendo-se de um excelente pregador e conseguindo passar a mensagem a todos, desde o mais simples. Estamos falando de qual movimento?
O conceito de infância é relativamente novo, passando a ser desenvolvido a partir da modernidade. Com a noção de infância, vemos que as crianças passam a ser vistas de forma diferente, especialmente pelos pensadores da educação. Com base em que estudamos, analise as seguintes proposições: I. Diante da falta de um conceito de infância, não havia também a definição de um lugar próprio para as crianças viverem e serem educadas. II. As obras de arte representavam a criança como um adulto em miniatura. III. Na modernidade as crianças passam a ser tratadas como diferentes dos adultos e que tinham necessidades próprias para seu desenvolvimento. IV. A infância surge como uma fase importante para o indivíduo, e que deveria ser cuidada e cultivada num ambiente especial: a escola. Assinale a alternativa que indica a sequência correta: