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Acerca das proposições que se aproximam das postulações apresentadas pela concepção tradicional, analise as sentenças a seguir: I - Na concepção tradicional, o homem, mais especificamente, a criança recebe as informações de modo ativo com algo grau de participação e interação social, sendo capas de apresentar suas opiniões e questionamentos, quando estiver repleto delas, poderá memorizá-las e repeti-las, demonstrando que aprendeu os ensinamentos do professor. II - Na lógica tradicional, o homem é visto, nessa concepção, como aquele sujeito que pertence a um mundo, mas não o conhece. Sendo assim, a escola tem a função de repassar as informações sobre esse mundo para as novas gerações, fornecendo-lhes os saberes que consideram relevantes para a sociedade. III - A abordagem tradicional se expressa muitas vezes por alguns profissionais da educação, quando se depara com estudantes com dificuldades para aprender, por serem filhos de pessoas marginalizadas, acreditam que esses estudantes não têm como mudar suas condições, pois suas dificuldades foram herdadas geneticamente. IV - A abordagem de ensino tradicional é a mais antiga em nossa sociedade. Apesar das críticas é considerada um marco para as demais abordagens. No campo da educação, são bem conhecidas e representam argumentações recorrentes de que o estudante pode ou não ter aptidões para aprender algumas coisas ou esperar o desenvolvimento biológico. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
As afirmativas II, III e IV estão corretas.
B
As afirmativas I, III e IV estão corretas.
C
As afirmativas I, II e IV estão corretas.
D
As afirmativas I e IV estão corretas.
Acerca dos gêneros audiovisuais, analise as afirmativas a seguir:
I- É necessário pensar no gênero como uma estratégia enunciativa no interior do meio e da linguagem, como um modelo comunicacional articulado dentro de um espaço e de um tempo definidos, dialogando com elementos do cenário cultural.
II- Há atores e diretores que se identificam com um determinado gênero, como Steven Spielberg, reconhecido por filmes de terror.
III- O cinema brasileiro desenvolveu o próprio gênero, o documentário, que são filmes de humor simples, ingênuo, com elementos da cultura popular e valorização da sabedoria do interior.
IV- O audiovisual, seja no cinema, na televisão ou em outro suporte, articula elementos da imagem e do som na formação e na organização de uma narrativa intencional.
Assinale a alternativa CORRETA:
I- É necessário pensar no gênero como uma estratégia enunciativa no interior do meio e da linguagem, como um modelo comunicacional articulado dentro de um espaço e de um tempo definidos, dialogando com elementos do cenário cultural.
II- Há atores e diretores que se identificam com um determinado gênero, como Steven Spielberg, reconhecido por filmes de terror.
III- O cinema brasileiro desenvolveu o próprio gênero, o documentário, que são filmes de humor simples, ingênuo, com elementos da cultura popular e valorização da sabedoria do interior.
IV- O audiovisual, seja no cinema, na televisão ou em outro suporte, articula elementos da imagem e do som na formação e na organização de uma narrativa intencional.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As afirmativas I e III estão corretas.
B
As afirmativas I, III e IV estão corretas.
C
Somente a afirmativa II está correta.
D
As afirmativas I e IV estão corretas.
No Brasil, a pesquisadora Cremilda Medina lançou o livro 'Notícia: um produto à venda', com base em uma teoria muito discutida pelo teórico estadunidense Warren Breed. Tal teoria é:
A
Teoria Organizacional.
B
Teoria do Agendamento.
C
Teoria do Newsmaking.
D
Teoria dos Definidores Primários.
E
Teoria do Gatekeeper.
Gaye Tuchman, citado por Felipe Pena, em seu livro Teoria do Jornalismo, aponta cinco tipificações das matérias jornalísticas. Analise os itens abaixo e aponte a alternativa CORRETA:
as matérias em desenvolvimento dizem respeito a fatos pré-programados, como uma votação de reformas na Câmara.
nas matérias em sequência, os fatos vão acontecendo, como em um seqüestro a uma embaixada.
as matérias duras não perdem a atualidade, exemplo, uma exposição de quadros.
as matérias súbitas são aquelas que ocorrem sem previsão, como por exemplo, um incêndio.
as matérias leves são factuais, isto é, perecíveis.
as matérias em desenvolvimento dizem respeito a fatos pré-programados, como uma votação de reformas na Câmara.
nas matérias em sequência, os fatos vão acontecendo, como em um seqüestro a uma embaixada.
as matérias duras não perdem a atualidade, exemplo, uma exposição de quadros.
as matérias súbitas são aquelas que ocorrem sem previsão, como por exemplo, um incêndio.
as matérias leves são factuais, isto é, perecíveis.
A
Apenas a afirmativa 1 está correta.
B
Apenas a afirmativa 2 está correta.
C
Apenas a afirmativa 3 está correta.
D
Apenas a afirmativa 4 está correta.
E
Apenas a afirmativa 5 está correta.
A partir das assertivas acima, assinale a alternativa CORRETA:
A
Atender a uma lógica de mercado poderia incorrer na construção de um jornalismo soft, mais voltado para matérias de interesse do público e não de interesse público ou, em outros termos, de importância (social, cultural, política) para o público.
B
O jornalismo tem obrigação de atender aos interesses do publico, seja ele qual for, pois é a sua natureza gerar informa coes quase que personalizadas, pois só assim o jornalismo garantiria a fidelidade do seu público ao produto jornalístico oferecido.
C
O jornalismo especializado deveria produzir informa coes voltadas a atender a especificidades de públicos diferenciados mais que a interesses de uma comunidade ou sociedade em geral, mais que a especificidades de públicos diferenciados.
D
As alternativas I e III são CORRETAS e a II é FALSA.
E
As alternativas II e III são CORRETAS e a I é FALSA.
As fotografias de__________, como os produtos de seu método gráfico, foram desenvolvidos para capturar aspectos da realidade que não podem ser percebidos com os olhos nus. Como signos do invisível inscrito nelas mesmas, elas marcam, no século XX, o começo da incursão dentro do invisível (BRAUN, Marta. "The Photographic Work of …". Studies in Visual Communication, inverno, v. 9, n. 4, p. 18. 1983). Os termos que preenchem as lacunas corretamente são:
A
Etienne-Jules Marey e Cronodaguerotipia.
B
Etienne-Jules Marey e Cronofotografia.
C
Joseph Niépce e Bromotipia.
D
Eadward Muybridge e Calotipia.
E
Etienne-Jules Marey e Cronocalotipia.