Questões

A seguir, assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). I. ( ) Atualmente, a indústria é responsável por consumir 62% da fração da produção de petróleo e seus derivados. II. ( ) Atualmente, o setor automotivo é altamente dependente dos combustíveis fósseis provenientes de fontes não renováveis de energias. III. ( ) O aumento de eficiência energética que o setor de transporte vem ganhando não foi suficiente para compensar o ganho da demanda. IV. ( ) O setor de transportes é indispensável ao desenvolvimento social e econômico de qualquer país, pois esse viabiliza o escoamento da produção. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A seguir podemos notar alguns selos verdes encontrados fora dos mercados brasileiros. O uso destes símbolos significa que o produto:

• Apresenta certificação que seu uso apresenta menor impacto no meio ambiente em relação a outros produtos comparáveis disponíveis no mercado.
• Foi aprovado pelo FDA e pela Anvisa.
• Seu processo de fabricação poluiu de forma controlada o meio ambiente.
• Não agride o meio ambiente, vistoriado pelos órgãos ISO 9000 e 14000.
• Apresenta certificação que seu uso apresenta menor impacto no meio ambiente em relação a outros produtos comparáveis disponíveis no mercado.
• Todas as alternativas anteriores são verdadeiras.

O ser humano como um sistema complexo de valores, percepções, características e necessidades individuais. Ele opera como um sistema capaz de manter seu equilíbrio interno diante das demandas das forças externas do ambiente (CHIAVENATO, 2020). Com base no trecho acima, assinale a alternativa correta sobre o tipo de homem (homo) está sendo retratado:

Os diálogos sobre a questão ambiental no século XXI vêm crescendo nitidamente dentro da nossa sociedade, tornando-se cada vez mais evidente no campo educacional. Logo, assinale (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas.

• ( ) Não é necessário estimular no aluno uma consciência ambiental dos problemas atuais. A simples leitura dos textos e reportagens já é suficiente para que isso aconteça.
• ( ) É necessário considerar a vivência dos alunos como dimensão do conhecimento.
• ( ) Para que a construção do conhecimento ocorra, é fundamental propiciar o diálogo, no qual os alunos poderão expor seus conhecimentos sobre os problemas ambientais e o professor poderá explorar as possibilidades de ensino.
• ( ) É necessário uma análise mais profunda das causas do problema, falar sobre os problemas ambientais sem chegar as suas “raízes” não constrói o verdadeiro conhecimento.

A água é essencial para a vida e, além disso, toda a nossa economia é baseada na água. São necessários 600 litros de água para cada quilo de aço fabricado, e 150 litros de água para a fabricação de 1 litro de cerveja. Dessa forma, a educação ambiental é uma maneira de repensar a utilização da água. Sobre a educação ambiental, analise as sentenças a seguir:

I- A educação ambiental é prevista por lei através da Política Nacional de Educação Ambiental.

II- A educação ambiental compreende somente questões ecológicas e científicas, os aspectos econômicos e políticos não devem fazer parte da educação ambiental.

III- Reflexões sobre o consumo da sociedade também fazem parte da educação ambiental, pois ações econômicas interferem no meio ambiente.

IV- A educação ambiental pode ser trabalhada pela educação formal, informação, entidades governamentais e ONGs.

Agora, assinale a alternativa CORRETA:

Após 21 anos de tramitação, depois de a matéria ser aprovada na Câmara dos Deputados, em 11 de março de 2010, e no senado federal, em 7 de julho de 2010, o Presidente da República sancionou a Lei Federal nº 12.305, de 2 de agosto de 2010, que institui a Política Nacional de Resíduos Sólidos – PNRS. A PNRS tem como principais pontos de inovação a inserção do conceito de responsabilidade compartilhada, reconhecendo a necessidade de participação de todos os elos da cadeia, o incentivo ao desenvolvimento de cooperativas ou de outras formas de associação de catadores como forma de uma ação socioambiental, bem como traz o conceito da:

As empresas não são ambientes isolados, pois não trabalham somente diante do posicionamento de acionistas e empregados. Ao contrário, elas dependem de agentes externos, como fornecedores, parceiros comerciais, autoridades públicas e clientes. Além disso, devem respeitar os direitos humanos e o meio ambiente. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre responsabilidade socioambiental e as ações de gestão interna e externa, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

As empresas devem fornecer produtos e serviços aos seus clientes de forma ética, eficiente e ecologicamente correta.

Diante da constante discussão sobre questões de responsabilidade socioambiental, os clientes estão engajados sobre os produtos que consomem.

A responsabilidade social é uma atividade empresarial importante para a Administração. Dessa forma, quando um gerente precisa monitorar e avaliar o desempenho da responsabilidade social da empresa, ele lança mão de um(a):