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Qual é um dos principais desafios enfrentados pelo comércio global em relação ao desenvolvimento sustentável?

A
Aumento da demanda por recursos não renováveis
B
Redução das barreiras comerciais
C
Exploração sustentável dos recursos naturais
D
Adoção de práticas comerciais injustas

Sabemos que conjunto de todas as florestas plantadas do mundo e do setor florestal global causa impactos no meio ambiente e nas dinâmicas sociais.
Escolha a alternativa que não condiz com os impactos desse.

A
As florestas plantadas demonstram, além das funções de produção, função de proteção ambiental como a conservação do solo e da água, da vida selvagem.
B
Os benefícios das florestas plantadas não se estendem além do ambiental, portanto, não podem estar diretamente ligados as dimensões econômicas e sociais, especialmente para as populações.
C
As florestas plantadas demonstram função de proteção das encostas e fornecimento de abrigo.
D
As florestas plantadas podem servir para recreação, comodidade, ecoturismo e paisagem no local.
Na gestão ambiental, o que representa a ISO 14000?
A
São normas e diretrizes que direcionam a prática de gestão ambiental na empresa.
B
Representa uma certificação de acordo com políticas ambientais na empresa.
C
São normas e diretrizes que direcionam a prática de gestão ambiental na empresa.
D
Certifica que a empresa é parceira do meio ambiente.
E
É um processo de controle de poluentes da água.

Qual alternativa abaixo se refere ao tipo de política descrita a seguir? "A razão de ser dessa política é perfeitamente compreensível. Dado o elevado crescimento das economias ocidentais no pós-guerra, com a sua também crescente poluição associada, é necessária uma intervenção maciça por parte do Estado."

A

democrática

B

populista

C

monárquica

D

socialista

E

de comando e controle

Leia o excerto a seguir:
“O Programa de Agentes Comunitários de Saúde (PACS) foi criado em junho de 1991,
pelo Ministério da Saúde (MS), visando contribuir para uma melhor qualidade de vida,
investindo maciçamente na educação em saúde. O programa ataca de maneira
objetiva e direta os problemas cruciais da saúde materno-infantil, e o agente
comunitário de saúde (ACS) atua como elo entre as necessidades de saúde das
pessoas e o que pode ser feito para a melhoria das condições de vida da
comunidade.”
Fonte: LEVY, F. M. et al. Programa de agentes comunitários de saúde: a percepção de
usuários e trabalhadores da saúde. Cad. Saúde Pública, Rio de Janeiro, v. 20, n. 1, p.
197-203, fev. 2004.
O Programa Saúde da Família (PSF) adotou algumas características do PACS, o qual se
caracterizava como um programa de visitação domiciliar. Considerando essas
informações e o conteúdo estudado sobre a criação do PSF, pode-se afirmar que os
objetivos do PACS estavam relacionados à:
A
ajuda aos desempregados a se realocarem no mercado de trabalho.
B
diminuição das taxas de mortalidade infantil.
C
segurança no trânsito.
D
diminuição da evasão dos alunos no ensino superior privado.
E
preservação da natureza.

Qual documento surgiu em 1992 quando se realizou no Rio de Janeiro a Conferência das nações Unidas sobre o Meio Ambiente e conhecida como Rio-92 ou ECO-92? Assinale a alternativa correta.

A

Protocolo da Dinamarca

B

Conferência do Rio de Tratado de Cooperação

C

Agenda 21

D

Protocolo de Explicação

Como os movimentos comunitários diferem das organizações centralizadas?
A
Não têm objetivos claros
B
São mais flexíveis e participativos
C
Não se preocupam com a sustentabilidade
D
Promovem a concentração de poder

Há alguns entendimentos possíveis para a questão da sustentabilidade na cultura. Assinale a alternativa que NÃO se adéqua a essa questão:

A
Sustentabilidade cultural não está relacionada aos sistemas e mecanismos de financiamento da cultura.
B
Sustentabilidade na cultura engloba relações entre cultura e desenvolvimento.
C
No Brasil, a questão da sustentabilidade da cultura vem sendo frequentemente abordada em sua dimensão econômica.
D
Sustentabilidade cultural está associada ao respeito às diferentes culturas.
E
Sustentabilidade cultural se refere ao respeito que deve ser dado às diferentes culturas e às suas contribuições para a construção de modelos de desenvolvimento.

Por que o estabelecimento da Década das Nações Unidas da Educação para o Desenvolvimento Sustentável foi importante?

A
A educação ambiental ganhou maior projeção no cenário internacional; houve o reconhecimento da educação ambiental como aliada ao enfrentamento aos problemas ambientais; ocorreu a potencialização das políticas, dos programas e das ações educativas.
B
A educação ambiental foi disparadora para a criação do Ministério do Meio Ambiente, no Brasil; houve o reconhecimento da educação ambiental como aliada ao enfrentamento à violência urbana; os partidos verdes passaram a se chamar partido educacional verde.
C
A educação ambiental ganhou maior projeção e resultou na diminuição dos casos de assassinatos de ativistas ambientais no Brasil; houve o reconhecimento de que a educação ambiental deve ser trabalhada apenas no contraturno escolar.
D
A educação ambiental passou a se constituir em disciplina obrigatória no ensino fundamental; houve o reconhecimento da educação ambiental como aliada ao enfrentamento às doenças psíquicas.
E
A educação ambiental foi considerada importante somente para estudantes do ensino fundamental; as Nações Unidas orientam que, com a instituição da educação ambiental, não seria mais necessário os países terem Ministérios do Meio Ambiente.

Os stakeholders são os responsáveis pelo planejamento ou plano com visão mais ampla de todos os envolvidos em um processo ou projeto empresarial para saber de que forma podem contribuir para a otimização dos processos empresariais e se formam:

A

Pelos empregados da empresa; seus gestores; seus gerentes; seus proprietários; seus fornecedores; seus concorrentes; seus clientes; seus credores; o Sindicato; o Estado; ONGs e todas as demais pessoas que estejam relacionadas com uma determinada ação ou projeto empresarial.

B

Pelos empregados da empresa; seus gerentes; seus proprietários; seus fornecedores; seus concorrentes; seus clientes; seus credores; o Sindicato; o Estado; ONGs e todas as demais pessoas que estejam relacionadas com uma determinada ação ou projeto empresarial.

C

Pelos empregados da empresa; seus proprietários; seus fornecedores; seus concorrentes; seus clientes; seus credores; o Sindicato; o Estado; ONGs e todas as demais pessoas que estejam relacionadas com uma determinada ação ou projeto empresarial.

D

Pelos empregados da empresa; seus fornecedores; seus concorrentes; seus clientes; seus credores; o Sindicato; o Estado; ONGs e todas as demais pessoas que estejam relacionadas com uma determinada ação ou projeto empresarial.

E

Pelos empregados da empresa; seus concorrentes; seus clientes; seus credores; o Sindicato; o Estado; ONGs e todas as demais pessoas que estejam relacionadas com uma determinada ação ou projeto empresarial.