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Conforme GANDIN e GANDIN, para a educação libertadora, educar significa:
- Assumir um compromisso social.
- Estar sempre em construção.
- Viver algum tipo de transcendência.
- Propor e buscar a própria identidade e apropriar-se de instrumentos básicos para participar da sociedade.
O mapa, a seguir, apresenta a localização dos principais biomas brasileiros. Uma competição de rali foi realizada e teve um percurso que passou, sequencialmente, pelos biomas indicados por 3, 8, 2, 6 e 5. De acordo com essas informações, a sequência correta dos biomas percorridos durante o rali foi:
Questão 1 Marque Verdadeiro ou Falso quanto as Perspectivas futuras:
( ) A população humana esquece que sua sobrevivência está intimamente ligada à sobrevivência das outras espécies. Quanto mais degradamos, mais danos causamos a nós mesmos.
( ) A inclusão da Educação Ambiental no currículo das escolas brasileiras, a conscientização sobre os problemas já causados é um bom começo. Ainda falta pouco! As pessoas consomem mais do que realmente precisam. A tradição de se ter muito faz com que o ser humano não perceba os recursos naturais como infinitos. Além disso, as ideias “conservacionistas” ficam apenas nas palavras e não aparecem nas atitudes do dia a dia.
( ) À medida que o tempo passa e as catástrofes começam a afetar a humanidade, o posicionamento dos governos em relação à natureza começa a mudar. Muito já foi destruído para que as pessoas se dessem conta do que já foi perdido em relação à natureza.
O que é um ecossistema?
Um grupo de organismos da mesma espécie
A interação entre organismos e o ambiente em que vivem
O processo de produção de energia nas plantas
A cadeia alimentar de um determinado habitat
A região geográfica de uma espécie
Resposta da questão 44:
As micorrizas aumentam a superfície de absorção radicular de água e sais minerais. A interação ecológica entre fungos e as plantas é do tipo mutualismo, tendo benefício para ambos os organismos envolvidos.
Uma alternativa ao uso de fertilizantes é a bioinoculação de fungos no solo, porque, sendo decompositores, eles enriquecem o solo com nutrientes essenciais às plantas.
A redução das emissões dos gases estufa (????2????) intensifica a preservação ambiental.
Gráfico B e redução da poluição na água pelo fósforo dos fertilizantes – gráfico C.