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Analise o diagrama multifilar de uma chave estrela-triângulo mostrada na figura a seguir: A respeito do diagrama, analise as afirmativas a seguir:

  1. No instante da partida somente K1 deve estar energizado.
  2. Após o chaveamento para ligação em triângulo K1 e K2 devem estar energizados.
  3. Em regime normal de operação somente K1 e K3 devem estar acionados.

Conclui-se que:

A
Apenas a afirmativa I está correta;
B
Apenas as afirmativas I e II estão corretas;
C
Apenas a afirmativa III está correta;
D
Apenas as afirmativas II e III estão corretas;
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Muitas fontes de energia elétrica têm sido incentivadas por diversos países no mundo com o objetivo de diversificação da matriz energética. Essas fontes, muitas vezes conhecidas como fontes alternativas de energia, são em sua maioria renováveis. Para que tais fontes de geração prosperem, é necessário o incentivo do governo através de políticas públicas. Sobre as políticas públicas do Brasil, ativas ou inativas, analise as sentenças a seguir:

I- O PROINFA, criado em 2012, teve como objetivo aumentar as participações das fontes alternativas.

II- As metas da primeira etapa do PROINFA foram atingidas com a contratação de energia elétrica gerada por 63 PCHs, 57 usinas eólicas e 27 usinas à base de biomassa.

III- O PROEÓLICA, criado em 2010, impulsionou investimentos para a implementação de usinas eólicas.

IV- O extinto PRODEEM tinha como foco levar energia elétrica, de fontes renováveis, aos municípios afastados e áreas rurais. Assinale a alternativa CORRETA:

A
As sentenças I e III estão corretas.
B
As sentenças II e IV estão corretas.
C
As sentenças I, II e III estão corretas.
D
As sentenças II, III e IV estão corretas.
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Qual é a causa dos relâmpagos?

A

Fricção de nuvens

B

Vento forte

C

Calor solar

D

Chuva intensa

E

Neve

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Sobre os materiais magnéticos, leia atentamente as seguintes afirmações:

I. DIAMAGNÉTICOS - são materiais que se colocados na presença de um campo magnético apresentam ímãs elementares orientados no sentido contrário ao sentido do campo magnético aplicado, estabelecendo um campo magnético que possui sentido contrário ao campo aplicado;

II. PARAMAGNÉTICOS - são materiais que possuem elétrons emparelhados e que, quando na presença de um campo magnético, se desalinham, fazendo surgir dessa forma um ímã que tem a capacidade de provocar um grande aumento na intensidade do valor do campo elétrico em um ponto qualquer;

III. FERROMAGNÉTICOS - são materiais que se imantam fortemente se colocados na presença de um campo magnético. Verifica-se experimentalmente que a presença de um material ferromagnético altera fortemente o valor da intensidade do campo magnético, por isso são muito utilizados quando se deseja obter campos magnéticos de altas intensidades;

IV. ANTIFERROMAGNÉTICOS – nesses materiais, os dipolos magnéticos dispõem-se paralelamente, quando estão a altas temperaturas, mais especificamente, acima da temperatura de Néel. Se diminuirmos a temperatura, o material fica paramagnético;

V. FERRIMAGNÉTICOS – são materiais que têm na sua constituição íons com momentos de dipolo magnético de sentido oposto, mas de diferentes valores. Isto faz com que nunca se anulem, apresentando sempre um magnetismo espontâneo.

A
Apenas I, II e III são verdadeiras;
B
Apenas III e V são verdadeiras;
C
Apenas II e IV são falsas;
D
Apenas a IV é falsa.
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Aso Mévio, com emprego de chave falsa, subtraia coisa alheia móvel para entregá-la a Tício, pode-se afirmar que

A

Mévio responderá por furto qualificado.

B

Mévio responderá por crime de roubo qualificado.

C

Mévio e Tício responderão por crime de furto e de receptação.

D

Tício responderá por crime de apropriação indébita.

E

Mévio responderá por crime de roubo simples.

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Em uma aula de laboratório os alunos estavam fabricando peças por um processo de conformação mecânica, realizado a frio, que engloba um conjunto de operações em uma chapa fina plana para alterar a sua geometria. Este processo é possível devido a propriedade mecânica de plasticidade. O processo de fabricação na aula foi:
A
Fundição.
B
Extrusão.
C
Estampagem.
D
Usinagem.
E
Soldagem.
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Em relação ao sistema elétrico brasileiro, a distribuição de energia é majoritariamente conectada ao sistema interligado nacional (SIN), que abrange 98,3% do país. Segundo Scolari (2019), que aborda a inserção da geração fotovoltaica no sistema elétrico brasileiro. Este artigo científico tem como objetivo avaliar o conhecimento e a atitude em relação à smart grids e geração distribuída entre alunos e professores da Faculdade UniSenai. Foi realizado formulário online com perguntas, para avaliar o conhecimento e o interesse dos alunos e funcionários em relação ao tópico. Este questionário abordou questões a respeito do conhecimento desses conceitos e a disposição em adotar essas tecnologias em suas residências ou empresas. Os dados da pesquisa mostram que o conhecimento sobre geração distribuída e smart grids ainda é limitado, com 69% dos entrevistados afirmando não saber o que é a geração distribuída. No entanto, há uma crescente disposição em adotar fontes de energia renováveis e veículos elétricos, com mais de um terço dos entrevistados indicando interesse em ter um painel fotovoltaico em sua residência ou empresa e 48% afirmando que teriam um veículo elétrico se fosse mais barato.

A

II and IV are correct.

B

II, III, and IV are correct.

C

I, III, and IV are correct.

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Tendo por base os resultados encontrados no terminal CA com V = 100 \, ext{cos} (wt + 15^{ ext{°}}) \, V e I = 4 \, ext{sen} (wt - 15^{ ext{°}}) \, A, sobre a energia reativa, é possível concluir que existe:
A
dissipação de energia média.
B
fornecimento de energia reativa.
C
dissipação de energia reativa.
D
criação de energia reativa.
E
absorção de energia reativa.
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Qual das alternativas é verdadeira?

A

o ensaio por partículas magnéticas pode ser aplicada em altas temperaturas até 300 C.

B

o ensaio por partículas magnéticas é de aplicação mais rápida que por líquidos penetrantes.

C

o ensaio por partículas magnéticas é de fácil automatização.

D

todas as alternativas são verdadeiras.

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