Questões
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Entre as práticas que contribuem para a redução de pragas está:
Redução da biodiversidade ao redor das áreas de cultivo
Plantio de culturas diversificadas e manutenção de áreas com vegetação nativa
Aumento da aplicação de defensivos químicos em culturas vizinhas
Uso exclusivo de armadilhas químicas no manejo integrado
Substituição de práticas culturais por métodos químicos
Qual é o papel das cerdas mecanorreceptoras nos insetos?
Produção de som
Percepção tátil e sensorial
Secreção de substâncias químicas
Defesa contra predadores
O controle biológico pode ser utilizado na produção de medicamentos. Qual é uma vantagem do controle biológico na produção farmacêutica?
O que é a quitina?
A substância que forma o exoesqueleto dos insetos.
A substância que forma o sangue dos insetos.
A substância que forma os olhos dos insetos.
A substância que forma as asas dos insetos.
A substância que forma o sistema nervoso dos insetos.
Qual é o papel principal das ninfas de insetos hemimetábolos, como os gafanhotos (Orthoptera), em comparação às larvas de insetos holometábolos?
As ninfas se assemelham aos adultos e não passam por uma metamorfose completa
As ninfas são aquáticas, enquanto os adultos são terrestres
As ninfas se desenvolvem em casulos antes de se tornarem adultas
As ninfas têm um ciclo de vida mais curto do que as larvas
Diversas mudanças ocorrem no desenvolvimento da criança ao longo dos primeiros anos, tanto do ponto de vista psicológico quanto cognitivo, permitindo uma interação social diferenciada em cada fase desse desenvolvimento. Leia as afirmativas abaixo sobre os processos evolutivos da primeira infância e escolha a alternativa correta:
I - A partir do mês de vida, a criança começa a aprender a segurar o pescoço por meio de movimentos rudimentares.
II - Entre os 4 e 6 meses de vida, a criança normalmente começa a sentar-se sem apoio, desenvolvendo maior controle sobre o tronco.
III - Por volta dos 9 a 12 meses, a maioria das crianças começa a engatinhar, que marca um avanço significativo na coordenação motora.
IV - Aos 18 meses, a criança já consegue andar sozinha, embora com alguma dificuldade em manter equilíbrio, e começa a desenvolver habilidades de linguagem mais complexas.
V - A partir dos 2 anos, a criança começa a interagir de forma mais elaborada com outras crianças e adultos, demonstrando avanços significativos em sua capacidade cognitiva e social.