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O que caracteriza o princípio da moralidade no serviço público?

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No pensamento marxista a crítica da religião é um elemento de grande importância, pois a religião é ideologia um modelo geral para a explicação do mundo, e sua funcionalidade para a sociedade está em justificar a realidade de opressão, Marx (1989) afirma que:

à de seus membros, um ato só será moral se tiver por objeto algo que não o seu autor.
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Segundo a Lei nº 8.080, de 19 de setembro de 1990, Art. 7º, um dos princípios que as ações e serviços públicos de saúde e os serviços privados contratados ou conveniados que integram o Sistema Único de Saúde (SUS), devem obedecer é:
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Leia o extrato de texto: 'E como todas as partes da natureza são integradas e a [psychê] tudo aprendeu, nada a impede, ao lembrar de uma só coisa – o que os homens chamam de 'aprender' –, de descobrir todas as outras, se tiver coragem e não desistir de procurar. Procurar e aprender não passam de recordação.'

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Para compreender a teoria do conhecimento, em relação à teoria da reminiscência formulada por Platão, assinale a alternativa correta:

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Leia o texto a seguir: “Kant leu Hume e declarou que essa experiência ‘despertou-me de meu sono dogmático’. Em consequência disso, produziu um sistema totalmente abrangente da mais alta engenhosidade e penetração”. Segundo texto acima, o dogmatismo do filósofo Immanuel Kant o impedia de analisar o mundo criticamente e observá-lo de maneira mais reflexiva, o que passou a fazer mais efetivamente após ler os escritos de David Hume. De acordo com os conteúdos das aulas e do livro-base Epistemologia das Ciências Sociais, a palavra dogma significa...
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Durante a Idade Média, a política recebia forte influência da Igreja, do pensamento cristão e da história do cristianismo. Nesse período, a prática política foi fortemente impactada pelos princípios da ética cristã, que contribuiu para a evolução do pensamento político. Devemos, pois, nos voltar para a reflexão ética do cristianismo para entendermos algumas das feições que a política assumiu durante a Idade Média.

Quanto à ética cristã medieval, analise as seguintes afirmativas:

  • I- A ética cristã valorizava a vontade como expressão da razão.
  • II- A lei divina é que deve nos orientar para a vida ética de fato.
  • III- A ética cristã apresenta sua determinação primeira no dever.
  • IV- As premissas éticas cristãs afirmam a autonomia do sujeito.
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A Análise do Discurso surgiu na França, nos anos de 1960, para suprir as insuficiências da análise de conteúdo (das Ciências Humanas), que concebia o texto em sua transparência, como representação da realidade no mundo (extradiscursivo) sem considerar as relações linguistico-textuais com as práticas ideológicas em sua exterioridade. Nessa análise de conteúdo, atravessa-se o texto, buscando encontrar nele um sentido. A Análise do Discurso, ao contrário, considera o texto em outra perspectiva. Assinale a alternativa que explícita corretamente essa perspectiva:

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Sobre a liberdade moral é correto afirmar que:

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as e reflexões da filosofia de Aristóteles a partir do conceito de Estado, que refletia um território coeso e centralizado, baseado na soberania popular. E.Aquino conseguiu aproximar suas obras e reflexões da filosofia de Aristóteles, porque ambos eram defensores do feudalismo como o único sistema econômica capaz de possibilitar a verdadeira vida comunitária, por sua origem rural.
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Quando falamos em ética, nos reportamos instantaneamente à vida moral dos homens, e essa moralidade social é permeada de valores, valores estes também constituídos em sociedade. Valor é tudo aquilo que contribui para explicar e para enriquecer o ser genérico do homem, entendendo como ser genérico um conjunto de atributos que constituiriam a essência humana. Baseado nesses atributos, associe os itens, utilizando o código a seguir:

I- Objetivação.
II- Socialidade.
III- Consciência.
IV- Universalidade.

( ) Universal; o todo; fazer parte de um determinado grupo.
( ) Tomar ciência dos fatos ou de alguma coisa; reconhecimento da realidade; descoberta de algo; capacidade de perceber as coisas.
( ) Que se expressa com a convivência com o outro, em grupo; aprendizagem com o outro; assimilação de normas sociais.
( ) Que expressa prioritariamente por intermédio do trabalho; que proporciona sair do subjetivo e passar para o real e concreto.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

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