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Qual dos seguintes conceitos sociológicos se refere à forma como as expectativas sociais e normas moldam o comportamento dos indivíduos em diferentes contextos sociais?
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Assinale a alternativa CORRETA:

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Sobre a Educação Inclusiva, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
( ) Na Educação Inclusiva, os alunos com deficiência têm a chance de se prepararem para a vida em sociedade, os professores de melhorarem suas habilidades profissionais e a sociedade passa a valorizar a igualdade para todos.
( ) Na Educação Inclusiva, o aluno com deficiência tem a facilidade de construir conhecimento como os demais e de demonstrar a sua capacidade cognitiva principalmente nas escolas que mantêm um modelo conservador de atuação e uma gestão autoritária e centralizadora.
( ) Na Educação Inclusiva, a escola se baseia na lógica do concreto e na repetição alienante e descontextualizada das atividades.
( ) A Educação Inclusiva requer que os sistemas educacionais modifiquem não apenas as suas atitudes e expectativas em relação aos alunos com deficiência, mas que se organizem para construir uma real escola para todos, onde o currículo leve em conta a diversidade e seja concebido com o objetivo de reduzir barreiras atitudinais e conceituais e se pautar por uma ressignificação do processo de aprendizagem na sua relação com o desenvolvimento humano.
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Nas propagandas televisivas é comum a apresentação de produtos de uso doméstico (como sabão em pó ou creme dental) ao lado de cientistas vestindo jalecos brancos. Esse tipo de publicidade promove uma imagem da ciência como um conjunto de leis verdadeiras descobertas por cientistas e válidas eternamente. A teoria da ciência desenvolvida pelo físico e filósofo austríaco Karl Popper contesta essa imagem e caracteriza-se por sustentar que a ciência é um(a)
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Sobre o excerto acima, considere as seguintes afirmacoes:

I. A hipótese platônica das Ideias (ou hipótese das Formas) compreende a Ideia como causa do ser das coisas.

II. “Participação” é o modo pelo qual a Ideia dá causa às coisas.

III. O Belo corresponde à Forma; a coisa bela é a Ideia.

IV. A teoria ou hipótese das Ideias distingue entre entidades supratemporais que são em si mesmas, frente a entidades que não são por si mesmas, mas que participam das primeiras.

Assinale a alternativa correta:

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Com base no positivismo jurídico, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:


( ) O positivismo jurídico é uma concepção teórica, política e filosófica de Direito reducionista, que se tornou o paradigma dominante do Direito.


( ) A expressão positivismo jurídico deriva do positivismo em sentido filosófico.


( ) A principal característica do positivismo jurídico é o distanciamento da legalidade.


( ) O Direito Positivo pode ser compreendido como o conjunto de normas jurídicas estabelecidas pelo poder político. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

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A partir destes pressupostos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F paras as falsas:




( ) A Antropologia Física compreende a evolução das sociedades humanas, levando em conta principalmente as sociedades extintas e sem escrita.

( ) A arqueologia refere-se ao estudo dos seres humanos e suas características evolutivas, levando em conta aspectos anatômicos e fisiológicos.

( ) A linguística estuda as línguas humanas, suas diferentes expressões, sua história e especialmente os significados que conferem a cada cultura.

( ) A antropologia cultural refere-se à investigação e à descrição dos comportamentos humanos aprendidos em seu grupo de origem.

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Mito da Caverna, podemos dizer que estão corretas as assertivas:

  • I - A Caverna, segundo Platão, é o mundo sensível onde vivemos.
  • II - As sombras são as coisas sensíveis que tomamos por verdadeiras.
  • III - Os grilhões são os nossos dogmas, preconceitos, nossa confiança em nossos sentidos e opiniões.
  • IV - O prisioneiro curioso que escapa é o filósofo.
  • V - O Mito da Caverna apresenta a dialética como movimento ascendente de libertação do nosso olhar que nos libera da cegueira para vermos a luz das ideias.
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Correlacione:

  1. Ética
  2. Metafísica
  3. Lógica
  4. Teoria do conhecimento

(A) Aristóteles afirma que é a ciência do ¿ser enquanto ser¿, ou seja, será a ciência que investiga a realidade em seus traços mais abrangentes e universais.

(B) É o ramo da filosofia que cuida das regras do bem pensar, ou do pensar correto, sendo, portanto, um instrumento do pensar.

(C) Vem de Éthos, que significa, costumes, hábitos e valores de uma sociedade ou cultura.

(D) Tradicionalmente divide-se em duas grandes correntes gnosiológicas quanto à origem do conhecimento humano que são: Racionalidade e Empirismo.

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O Positivismo Jurídico, mais que uma Teoria do Direito, é uma concepção ideológica, política e cultural acerca do 'justo', que possibilitou uma redução do Direito à mera legalidade formal. Considerando o Positivismo Jurídico enquanto conjunto de ideias acerca do 'que é Direito' e qual deve ser o agir do jurista, analise as afirmacoes a seguir:


I- Para o pensamento positivista, Direito é um sistema coerente e autossuficiente cuja tarefa do jurista é a de identificar o caso concreto com a previsão abstratamente dada.

II- Neutralidade e objetividade são pressupostos da legitimidade de interpretação e aplicação da norma jurídica ao caso concreto.

III- A neutralidade e a objetividade do Direito decorrem do processo político legislativo de sua criação e não de sua aplicação.

IV- Positivismo jurídico e legalismo são conceitos antagônicos.


Assinale a alternativa CORRETA:

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