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Qual o papel dos antibióticos em cultura de tecidos?

A
Aumentar a produção de flores
B
Inibir a divisão celular
C
Proteger contra infecções
D
Estimular a fotossíntese
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Se uma planta for submetida a uma intensidade de luz de modo que atinja o seu ponto de compensação fóco e permaneça nele por um curto período de tempo, pode-se esperar que:

A

o volume de gás oxigênio produzido na fotossíntese seja maior que o volume desse gás consumido na respiração.

B

o volume de gás oxigênio produzido na fotossíntese seja igual ao volume desse gás consumido na respiração.

C

o volume de gás oxigênio produzido na fotossíntese seja menor que o volume desse gás consumido na respiração.

D

o volume de dióxido de carbono produzido pela planta seja bem inferior à quantidade de oxigênio consumido por ela.

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Considerando a passagem de texto apresentada e os conteúdos do livro-base Morfologia, Fisiologia Vegetal e Botânica, Aula 2 – Tema 3, sobre a morfologia do caule, assinale a alternativa em que são citados corretamente as estruturas correspondentes aos números 1, 2, 3, 4 e 5, respectivamente.

A
Ápice do sistema caulinar, nó, entrenó, gema e folha jovem.
B
Nó, entrenó, ápice do sistema caulinar, folha jovem e gema.
C
Gema, folha jovem, ápice do sistema caulinar, nó e entrenó.
D
Ápice do sistema caulinar, entrenó, gema, folha jovem e nó.
E
Ápice do sistema caulinar, folha jovem, gema, nó e entrenó.
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Os pontos escuros enfileirados na face inferior dos folíolos encontram-se maduros. Para se reproduzir esta planta artificialmente, é necessário

A
retirar os pontos escuros dos seus folíolos e esfregá-los nos pontos escuros de outra planta.
B
destacar os pontos escuros dos seus folíolos e transferi-los para o ovário de outra planta.
C
extrair o conteúdo dos pontos escuros dos seus folíolos e colocá-los sobre os arquegônios de um gametófito.
D
extrair o conteúdo dos pontos escuros dos seus folíolos e colocá-los sobre os anterídios de um gametófito.
E
romper as estruturas presentes nos pontos escuros dos seus folíolos e colocá-las sobre o solo úmido.
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Qual é a principal característica do calo em cultura de tecidos?

A

Células diferenciadas

B

Células indiferenciadas

C

Estruturas reprodutivas

D

Estruturas vegetativas

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Quanto ao ciclo de vida de briófitas, pteridófitas, gimnospermas e angiospermas, pode-se dizer que

A
em alguns grupos o zigoto é diplóide e, em outros, triplóide.
B
em alguns grupos há alternância entre uma geração diplóide e outra haplóide.
C
a meiose precede a formação de esporos ou a formação de gametas.
D
nessas plantas, o esporófito é sempre um vegetal transitório.
E
para todas as plantas e todas as algas.
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Assinale a alternativa que apresenta erro de concordância verbal.

A

Fazem cinco meses que não nos vemos.

B

Havia pessoas na festa que estavam se divertindo muito.

C

É preciso que os alunos estudem para a prova.

D

Mais de uma pessoa se machucou no evento.

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Após a apuração do resultado e da destinação do lucro líquido do exercício, conforme as questões 47 e 48, o valor do passivo circulante e do patrimônio líquido são, respectivamente,
A
$300 e $1.700.
B
$400 e $1.800.
C
$210 e $1.890.
D
$300 e $1.800.
E
$400 e $1.700.
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Com relação à luz, ocorre a competição direta, chamada de sombreamento, realizada pelas folhas das plantas. Esse tipo de competição é mais intenso quando o solo é fértil e com umidade adequada, levando a grandes taxas de crescimento com plantas possuindo maior área foliar. Tanto a quantidade quanto a qualidade da luz são aspectos importantes na competição. Com base na competição por luz, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:


I- Plantas com grande área foliar possuem vantagem competitiva contra aquelas com pequenas áreas foliares. Plantas daninhas necessariamente não têm mais folhas ou folhas maiores, mas têm a habilidade de posicioná-las para melhor interceptação de luz.

II- Essa habilidade está relacionada com o arranjo foliar e a inclinação da folha. Plantas com folhas dispostas horizontalmente são mais competitivas que aquelas dispostas mais ou menos verticalmente em relação ao solo. Plantas altas ou eretas têm vantagens competitivas para luz que plantas pequenas e prostradas.

A
As asserções I e II são proposições falsas.
B
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
D
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
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Com base no fragmento exposto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:

I. O livre compartilhamento de plantas no decorrer dos séculos possibilitou a disseminação de muitas espécies importantes, o que fomentou a produção de alimentos e de outros itens vegetais.

Porque:

II. A disseminação de espécies ao longo dos séculos também permitiu a disseminação de doenças, inclusive atualmente, mesmo com o melhoramento genético, o que demonstra a importância de leis e normativas para regular o comércio de mudas e sementes.

É correto o que se afirma em:
A
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.
B
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é falsa.
C
A asserção I é uma proposição falsa e a II é verdadeira.
D
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
E
As asserções I e II são proposições falsas.
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