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O português brasileiro (PE) evoluiu - no que tange à sua fonologia, morfologia, sintaxe e semântica - até se tornar o que é hoje. Estudar sua história contribui para que possamos ter uma visão ampla - além de termos mais fundamentos para responder aos questionamentos em sala de aula. Em estudos recentes, alguns fenômenos são observados no português brasileiro.

Sobre esses fenômenos, analise as sentenças a seguir:

I- Há o aumento do chamado dialeto caipira em certas regiões do país.
II- Ocorre o processo de desnasalização - frequentemente em fronteira de palavras.
III- Palavras oxítonas terminadas em nasal não sofrem queda de nasalidade.
IV- Em contextos tônicos, o processo de desnasalização é favorecido.

A
As sentenças I e II estão corretas.
B
As sentenças II e III estão corretas.
C
As sentenças III e IV estão corretas.
D
As sentenças I e IV estão corretas.

Como se chama a área que estuda os fenômenos linguísticos?

A
Língua Portuguesa.
B
Fonética.
C
Variação linguística.
D
Linguística.
E
Comunicação.

Em relação à ortografia espanhola, assinale a alterna va correta:

A

Todas as palavras em espanhol seguem as mesmas regras de acentuação do português.

B

A letra “ñ” em espanhol representa o mesmo som que a letra “n” em português.

C

O espanhol possui letras que não existem no português, como “ñ”.

D

A acentuação é apenas decora va e não altera a pronúncia das palavras.

E

Não existe o uso de sinais gráficos no espanhol.

A afirmação “a língua natural é um sistema sociabilizado e culturalmente acertado de representação do mundo e de suas ocorrências” pertence a:

A
Silva
B
Ferrarezi
C
Kock
D
Cegalla
E
Marquezi

De acordo com o Decreto nº 5.626/2005, o profissional TILSP necessita de formações específicas para atuar no Ensino Superior. Quais são elas?

A

Formação bilíngue (Português/Libras) ou formação superior em qualquer área e certificação de proficiência em Libras.

B

Formação bilíngue (Português/Libras), somente.

C

Formação bilíngue (Português/Inglês) ou formação superior em qualquer área e certificação de proficiência em Libras.

D

Formação bilíngue (Português/Libras) ou formação superior em qualquer área.

Sobre os fonemas aproximantes da língua portuguesa, é correto afirmar que:

A
Ocorrem em qualquer posição na sílaba e na palavra.
B
Podem substituir róticos e laterais em qualquer língua.
C
Ocorrem nas margens silábicas, junto de vogais.
D
Têm sua ocorrência condicionada pela vogal adjacente.
E
Espelham a distribuição dos fonemas laterais.

Um fonema pode ser definido como

A

uma entidade abstrata que reúne variantes que têm alguns aspectos articulatórios comuns.

B

um som de uma língua que não pode ser comparado a nenhum outro, porque difere de todos.

C

um som qualquer de uma língua, que pode ou não ter função comunicativa nessa língua.

D

uma entidade abstrata que resulta na evolução histórica de alguns sons assemelhados numa língua.

Considere as seguintes afirmacoes:

  1. Tanto vogais frouxas quanto tensas podem ocorrer em sílabas fechadas por consoante.
  2. Somente vogais tensas podem ocorrer em sílabas abertas.
  3. Todas as vogais frouxas são curtas.

Estão corretas:

A
I e II.
B
I e III.
C
II e III.
D
I, II e III.
E
Nenhuma.

Nos ditongos decrescentes, temos uma vogal antes de uma semivogal na mesma sílaba. Assinale a alternativa que contém uma palavra que apresenta esse encontro vocálico.

A
mágoa
B
igual
C
frequente
D
quanto
E
boi

Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:


I- Vogais breves são sempre tensas (tense) e vogais longas são sempre frouxas (lax).

II- Vogais longas podem ocorrer em final de sílabas e de palavras em inglês.

III- Vogais breves não ocorrem em sílabas abertas em inglês (ou seja, em final de sílaba, incluindo final de palavra) que é equivalente a dizer que vogais breves ocorrerão em sílabas travadas em inglês.

IV- As vogais em inglês são tipicamente orais, mesmo quando seguidas de consoantes nasais.

A
As sentenças I e IV estão corretas.
B
As sentenças II, III e IV estão corretas.
C
As sentenças I e II estão corretas.
D
As sentenças I e III estão corretas.