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O termo "mas" exprime ideia de oposição, podendo ser substituído, sem alterar o sentido, pelo conectivo

A
pois.
B
assim.
C
todavia.
D
portanto.
E
por isso.

(FCC / TRF 4ª REGIÃO / ANALISTA JUDICIÁRIO / 2010) Houve muitas discussões sobre medidas para se minimizar o aquecimento global, já que todos consideram o aquecimento global uma questão crucial para a humanidade, embora poucos tomem medidas concretas para reduzir o aquecimento global, não havendo sequer consenso quanto às verbas necessárias para mitigar os efeitos do aquecimento global. Evitam-se as viciosas repetições do período acima substituindo-se os elementos sublinhados, na ordem dada, por:

A
lhe consideram - reduzi-lo - mitigá-los aos efeitos
B
o consideram - reduzi-lo - mitigar-lhe os efeitos
C
consideram-no - reduzir-lhe - mitigar-lhes os efeitos
D
o consideram - reduzir-lhe - mitigar-lhe os efeitos
E
consideram-lhe - o reduzir - mitigar-lhe seus efeitos
Refletindo sobre o texto II, analise as afirmativas e marque a opção CORRETA.
A
Nesse contexto, cultura é mais importante do que vestimenta.
B
Mafalda acredita que ter vestidos é melhor que ter cultura.
C
Mafalda consegue provar que cultura é mais importante que vestidos.
D
Mafalda fica feliz com o desfecho da história.
E
Há uma inversão de valores.
Acrescente um predicado a cada sujeito:
A
As crianças... assistiam a tv.
B
O simpático médico...
C
Aquele palhaço...
D
Minha irmã e eu...
E
Esta casa...
Leia o fragmento de texto a seguir: “Os pronomes demonstrativos são utilizados para modificar ou substituir substantivos”. Após esta avaliação Língua e cultura latina: , caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BOSCHIERO, Irene Cristina. uma introdução. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 247. Considerando o fragmento acima e as informações do livro-base Língua e cultura latina: uma introdução sobre os pronomes (este, esta, isto), assinale a alternativa correta:
A
Indicam proximidade da primeira pessoa ou proximidade temporal/espacial
B
Indicam proximidade da 2.ª pessoa, e muitas vezes é usado com tom pejorativo.
C
Indicam proximidade da 3.ª pessoa ou distanciamento da primeira ou da segunda pessoas.
D
Pode ser empregado no lugar da 3.ª pessoa (ele/ela)
E
Pode indicar o uso de um tom elogioso em frases adjetivas.
Estudiaste el artículo neutro lo y has visto que este también se combina con preposiciones para formar parte de una oración. Ahora, vas a praticar su uso en cada una de las oraciones siguientes, marcando correcto o incorrecto:
A
Voy a la fiesta a bailar salsa con lo traje más elegante.
B
Voy a la fiesta a bailar salsa con lo más elegante que tenga.
C
No es para esto por lo que te he traído a Cuba.
D
Todo lo que no sea cubano, que levante la mano.
E
Todo que sea lo cubano, que se entregue en manos.

Completa:

“__________ Stahl decía que el proceso de obtención de un metal por fusión del mineral correspondiente implicaba el paso de flogisto desde el carbón al mineral, Lavoisier decía que lo implicado en el proceso era el paso de gas desde el mineral al carbón. Pero estas dos explicaciones, __________ inversas, ¿no explicaban el mismo hecho? ¿Había alguna razón para preferir la explicación de Lavoisier a la de Stahl? Sí, la había, porque la teoría de Lavoisier sobre la transferencia de gas podía explicar los cambios de peso durante la combustión.”

A
mientras - aunque
B
en la que - salvo que
C
donde - para que
D
pero - porque

55) (FCC / TRT 3ª REGIÃO / TÉCNICO JUDICIÁRIO / 2009) O verbo indicado entre parênteses deverá adotar uma forma do plural para preencher corretamente a lacuna da seguinte frase:

A
As operações de que ...... (cuidar) a LRF trarão maior disciplina e seriedade na gestão das verbas públicas.
B
No que ...... (dizer) respeito aos desmandos nos gastos, as normas e as sanções da LRF são inflexíveis.
C
Muitos prefeitos entendem que não ...... (dever) caber a eles empenhar verbas para o ensino fundamental e o atendimento básico de saúde.
D
...... (atingir) a quem quer que descumpra a LRF rigorosas sanções, inclusive a da perda de liberdade.
E
O estabelecimento de normas e prazos para a divulgação das contas públicas ...... (favorecer) a fiscalização popular.

Observe os períodos:

I. “Esse comportamento não é novo, mas a maneira como pesquisadores, médicos e professores o encaram vem mudando”;

II. “Curto coisas diferentes e falo de outros assuntos”;

III. “Por isso, não me aceitam”;

IV. “Ou você fica comigo ou espalho pra todo mundo que você gosta de homem.”

A
Todas as palavras destacadas são conjunções coordenativas;
B
Na I, a conjunção mas pode ser substituída por entretanto, sem prejudicar o significado;
C
Na IV, a conjunção destacada tem valor semântico de escolha;
D
Na II, a conjunção destacada tem valor semântico de oposição;
E
Na III, a conjunção destacada tem valor semântico de conclusão.

No trecho “Os romanos criaram o verbo sors, do qual deriva a ‘sorte’ de todos nós que falamos português”, sorte designa:

A
uma ideia
B
uma palavra
C
um conceito
D
o contrário de azar
E
o adjetivo do verbo sortear