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O padrão culto da língua é aquele que:

A
as regras da gramática informal não são observadas e emprega-se um vocabulário mais informal.
B
se observa o emprego das estruturas da língua de forma espontânea e funcional.
C
não há observância às regras da gramática formal e o vocabulário é coloquial.
D
se caracteriza pela conformidade ao conjunto de regras da gramática normativa e emprega-se um vocabulário comum ao conjunto dos usuários da língua.
Na frase "Os pássaros cantam melodiosamente.", qual é a função sintática da palavra "melodiosamente"?
A
Objeto direto
B
Objeto indireto
C
Adjunto adverbial
D
Adjunto adnominal

Sobre esta questão é correto afirmar que:

A

Em regra geral, o adjetivo e as palavras adjetivas devem concordar em gênero e número com o nome a que se referem. Entre as possibilidades de concordância nominal, quando os substantivos pertencerem a gênero e número diferentes, o adjetivo, exercendo o papel de adjunto adnominal, deverá concordar com o mais próximo ou ir para o masculino plural.

B

Em regra geral, o adjetivo e as palavras adjetivas devem concordar em gênero e número com o nome a que se referem. Entre as possibilidades de concordância nominal, quando os substantivos pertencerem a graus diferentes, com o substantivo, exercendo o papel de adjunto adnominal, deverá concordar com o mais próximo ou ir para o masculino plural.

C

Em regra geral, o adjetivo e as palavras adjetivas devem concordar em gênero e grau com o adjetivo a que se referem. Entre as possibilidades de concordância nominal, quando os substantivos pertencerem a gênero e número diferentes, o adjetivo, exercendo o papel de adjunto adnominal, deverá concordar com o mais próximo ou ir para o masculino plural.

D

Em regra geral, o adjetivo e as palavras adjetivas devem concordar em gênero e número com o nome a que se referem. Entre as possibilidades de concordância verbal, quando os adjetivos pertencerem a gênero e número diferentes, o adjetivo, exercendo o papel de adjunto adnominal, deverá concordar com o mais próximo ou ir para o masculino plural.

E

Em regra geral, o adjetivo e as palavras adjetivas devem concordar em gênero e número com o nome a que se referem. Entre as possibilidades de concordância nominal, quando os substantivos pertencerem a gênero e número diferentes, o adjetivo, exercendo o papel de adjunto, deverá concordar com o menos próximo ou ir para o masculino singular.

Nas frases Que é a hora? e Que a isso que é espírito e o que é ação!, justifica-se, respectivamente, o emprego do verbo haver para:
A
destacar impessoalidade do sujeito e tempo passado.
B
enunciar tempo decorrido e impessoalidade do sujeito.
C
expressar ação no presente e significar existir.
D
exprimir existência e significar necessidade.
E
indicar tempo futuro e posse de algo.

Assinale a única opção que NÃO APRESENTA indeterminação do sujeito.

A

Falam horrores sobre você no trabalho.

B

Levaram para longe de mim meus filhos.

C

Ainda se vive com medo nas grandes cidades.

D

Já não se ouviam mais canções populares nos rádios.

E

Recorreu-se a forças sobrenaturais.

Considerando o texto acima e os conteúdos do livro-base Língua Portuguesa: Elementos essenciais e acessórios para análise sintática sobre as funções gramaticais e o texto, é correto afirmar que:

A

Nas aulas de língua portuguesa, deve-se trabalhar com frases soltas para que o aluno compreenda os conceitos de frase, oração e período.

B

Nas aulas de língua portuguesa, é preciso trabalhar com os aspectos da língua partindo sempre de um texto.

C

Para ensinar gramática, é importante escolher um texto, embora não seja necessário trabalhar a compreensão e a interpretação desse texto.

D

Para as aulas de língua portuguesa, é importante que se escolha um texto por aula que aborde todos os aspectos gramaticais normativos, para que assim o ensino de gramática seja completo.

E

Não é aconselhável, nas aulas de língua portuguesa, trabalhar com mais de um texto, pois, assim, os alunos não assimilam os conteúdos gramaticais.

Pedro, professor dedicado, sempre busca novos conhecimentos. Depois de participar de um congresso de educação, pretende desenvolver uma prática em sintonia com o contexto descrito pelo professor Moacir Gadotti; para tanto, deve organizar sua ação educativa e pragmática junto aos educandos com base:

Qual é a alternativa correta para a prática educativa de Pedro?

A
Na análise das contradições culturais entre os povos.
B
Na apresentação de narrativas sobre os temas universais.
C
Na discussão de problemas culturais, éticos, étnicos e de gênero.
D
Nas aspirações sociais, interesses e motivações do educando.
Devido ____ diversos fatores analisados, o incidente passou ________.
A
os - despercebido
B
os - desapercebido
C
a - despercebido
D
aos - despercebido
E
à - desapercebido

Observe os verbos destacados da frase: “Se os assassinatos com armas de fogo são uma face da violência vivida na nossa sociedade, ela não é a única.” Eles são classificados como abundantes.

A
Correto
B
Errado
Reescrevendo o trecho acima, mantendo-se a correção gramatical e o mesmo sentido, tem-se:
A
Uma sucessão de xis apagou os erros e a caneta fez as emendas laboriosamente; o resultado foi um texto imundo.
B
Xis sucessivos apagavam os erros e a caneta laboriosamente fazia as emendas, as quais tinham como resultado um texto imundo.
C
Eu apaguei os erros com uma sucessão de xis e, com a caneta, fiz as emendas laboriosamente, para conseguir no final um texto imundo.
D
Apagava-se os erros com xis sucessivos e fazia-se laboriosamente as emendas, onde resultava um texto imundo.
E
Apagavam-se os erros com uma sucessão de xis e faziam-se emendas laboriosamente a caneta, o que resultava num texto imundo.