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Leia a manchete e a seguir: 'Marcelo condecora Miguel Portas no dia do seu aniversário'. A estrutura sintática desta manchete causa ambiguidade, permitindo-nos interpretar que:

A
Marcelo, no dia do seu aniversário, condecora Miguel Portas.
B
Marcelo condecora o aniversariante Miguel Portas.

Segundo o texto, a leitura

A

faz os autores entrarem em contato com várias ideias.

B

obriga os leitores a terem uma visão mais ampla do mundo.

C

torna menos compreensíveis os conflitos do mundo.

D

fornece ferramentas para a formação de nossas ideias.

E

minimiza os problemas que enfrentamos.

A UFRJ, Instituição de ensino, pesquisa e extensão, é estruturada na forma de autarquia especial e integrante da Administração Pública Direta. Sobre o conceito de autarquia, é correto afirmar que:

A

é criada por lei, sob a forma de pessoa jurídica de direito público, com patrimônio e receita próprios, para desempenhar funções que, despidas de caráter econômico, sejam próprias e típicas do Estado.

B

é criada por lei, sob qualquer forma jurídica adequada a sua natureza, para que o Governo exerça atividades gerais de caráter econômico.

C

é criada por lei, sob a forma de sociedades anônimas, tendo por objetivo, como regra, a exploração de atividades gerais de caráter econômico e, em algumas ocasiões, a prestação de serviços públicos.

D

é criada por lei, sob a forma de pessoa jurídica de direito privado, sem patrimônio e receita próprios, para desempenhar funções de caráter exclusivamente econômico.

E

é criada por lei, sob a forma de pessoa jurídica de direito público, com patrimônio e receita próprios, para desempenhar funções de caráter exclusivamente econômico.

A conjunção “Contudo” (terceiro período do segundo parágrafo do texto 1A1-II) introduz, no período em que se insere, ideia de
A
adição.
B
condição.
C
conclusão.
D
oposição.
E
explicação.
Quando usamos as teclas Delete (também conhecida como Del) e BS (Back Space), no Microsoft Word em português, a diferença entre elas é:
A
A primeira volta o cursor sem apagar nada, enquanto a segunda apaga um caractere.
B
Nenhuma. Ambas fazem exatamente a mesma coisa.
C
Uma das duas teclas não tem nenhuma função no software citado acima.
D
A primeira apaga o caractere à direita, enquanto a segunda apaga o caractere à esquerda do cursor.
E
A primeira apaga o caractere à direita do cursor, enquanto a segunda apaga o caractere à esquerda.
Pertenceram à segunda fase do Modernismo brasileiro:
A
Rachel de Queiroz, Jorge Amado e Cecília Meireles.
B
Cecília Meireles, Vinicius de Moraes e Manuel Bandeira.
C
João Cabral de Melo Neto, Clarice Lispector e Vinicius de Moraes.
D
Guimarães Rosa, Rachel de Queiroz e Jorge Amado.
E
Manuel Bandeira, Cecília Meireles e Clarice Lispector.

Quantas orações estão no trecho anterior?

A
1
B
2
C
3
D
4
E
5

Não é o título de uma obra de Vygotsky:

A

Pedagogia do Oprimido;

B

A formação social da mente;

C

Psicologia e pedagogia;

D

Linguagem, desenvolvimento e aprendizagem;

E

Teoria e Método em Psicologia.

Tendo em vista a charge, pode‐se concluir de seus elementos verbais e não verbais que

A
algumas modificações trazidas pelo Novo Acordo Ortográfico não colaboraram para a clareza do texto.
B
as alterações gráficas propostas pelo Acordo ainda não foram totalmente assimiladas pelos usuários da língua.
C
o chargista desconhece a alteração de acento gráfico que é objetivo da charge.
D
os usuários da língua portuguesa permanecem empregando as regras antigas de acentuação gráfica.
E
os profissionais de língua portuguesa recusam‐se a empregar as modificações de acentuação gráfica.

A frase que infringe a regência verbal é:

A
Hoje, já assistimos à missa.
B
Eles hão de passar de ano.
C
Ele não lhe viu na reunião.
D
Todos nós visamos a um bom emprego.
E
Mediante esse concurso, aspiro a um bom emprego.