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A atuação psicopedagógica pode se dar:

A
na escola (Psicopedagogia Institucional) ou na clínica.
B
na clínica (Psicopedagogia Institucional) ou em escolas.
C
no hospital (Psicopedagogia Institucional) ou na clínica.

Se uma condição ou parâmetro avaliado num organismo vivo estiver estável em relação a um determinado macroestado, então podemos prever que:

A
Este organismo se mantém em equilíbrio com seu ambiente
B
A homeostase é impossível de ser alcançada
C
Os microestados estão sempre reduzindo sua energia
D
Os microestados estão totalmente imutáveis e constantes
E
Os microestados se alternam num mesmo macroestado

O estudo do desenvolvimento embrionário do sistema nervoso é importante, pois permite entender muitos aspectos de sua anatomia. No estudo da embriologia do sistema nervoso trataremos principalmente daqueles aspectos que interessam à compreensão da disposição anatômica do sistema nervoso do adulto. Assinale a alternativa que contém a afirmativa CORRETA a respeito desenvolvimento embrionário do sistema nervoso.

A
O sistema nervoso se desenvolve a partir do mesoderma.
B
O tubo neural se forma a partir do ectoderma.
C
O sistema nervoso periférico se desenvolve a partir do endoderma.
D
O sistema nervoso central se desenvolve a partir do mesoderma.

A aprendizagem da leitura e da escrita depende de duas portas de entrada, distintas, mas indissociáveis e que necessitam ser trabalhadas ao mesmo tempo: ALFABETIZAÇÃO e LETRAMENTO. Assinale a alternativa correta quanto aos seus conceitos:


(I) ALFABETIZAÇÃO é a aquisição do código da escrita e da leitura. Segundo Magda Soares, esta se faz pelo domínio de uma técnica: grafar e reconhecer letras, usar o papel, entender a direcionalidade da escrita, pegar no lápis, codificar, estabelecer relações entre sons e letras, de fonemas e grafemas; a criança perceber unidades menores que compõem o sistema de escrita (palavras, sílabas, letras).

(II) LETRAMENTO é a utilização desta tecnologia em práticas sociais de leitura e de escrita.

(III) A alfabetização não é um processo baseado em perceber e memorizar, para aprender a ler e escrever, o aluno precisa construir um conhecimento de natureza conceitual, ele não só precisa saber o que é a escrita, mas também de que forma a ela representa, graficamente, a linguagem.

(IV) O termo letramento é uma tentativa de tradução do inglês Literacy, significando “o estado ou a condição de se fazer usos sociais da leitura e da escrita”.

A
Apenas a I, II e III estão corretas.
B
Apenas a I, e III estão corretas.
C
Apenas a II e IV estão corretas.
D
Apenas a III e IV estão corretas.
E
Todas estão corretas.
Como o autismo é caracterizado em relação ao seu desenvolvimento?
A
Como um distúrbio do desenvolvimento que se manifesta apenas na idade adulta.
B
Como um distúrbio do desenvolvimento que afeta apenas a área de aprendizado.
C
Como um distúrbio do desenvolvimento que se caracteriza por alterações presentes desde a adolescência.
D
Como um distúrbio do desenvolvimento que afeta apenas a área social.
E
Como um distúrbio do desenvolvimento que se manifesta apenas na infância.
Em relação à neurofisiologia, sabe-se que:
A
Os dendritos, em geral, são mielinizados e especializados em receber estímulos.
B
O impulso nervoso viaja ao longo do neurônio aferente, em direção ao músculo.
C
O espaço entre um dendrito e um neurônio recebe o nome de fenda sináptica.
D
Os atos voluntários e executados são comandados pelo sistema nervoso periférico autônomo.
Feixe relacionado com a conexão da área de broca com a área de vernicke:
A
Fascículo longitudinal Superior
B
Fascículo Longitudinal Medial
C
Fascículo Longitudinal Inferior
D
Lemnisco Lateral

Os neurônios são células responsáveis pela transmissão dos impulsos nervosos. Tais células são constituídos basicamente por quais estruturas?

A
Corpo celular, dendritos e fenda sináptica.
B
Corpo celular, dendritos e receptores específicos.
C
Corpo celular, axônio e dendritos.
D
Corpo celular, plasmalema e axônio.
E
Dendritos, axônio e plasmalema.
A de Down (SD) pode ser caracterizada por um conjunto de sinais e sintomas que causam atraso no desenvolvimento das funções motoras e das funções mentais. Dentre essas podemos afirmar que uma criança com SD apresenta:
A
Hipotonia fisiológica, diminuição exacerbada da movimentação articular e frouxidão ligamentar
B
Hipertonia fisiológica, diminuição exacerbada da movimentação articular e frouxidão ligamentar generalizada.
C
Hipotonia fisiológica, hipermobilidade articular e frouxidão ligamentar generalizada.
D
Hipotonia do segmento superior do tronco e dos membros superiores e hipertonia dos membros inferiores

Sobre a fibra de condução sensorial da dor, são caracterizadas por:

A

baixo calibre, alta velocidade de transmissão, sem mielina.

B

baixo calibre, baixa velocidade de transmissão, mielinizadas ou não.

C

Alto calibre, baixa velocidade de transmissão, mielinizadas ou não.

D

Alto calibre, alta velocidade de transmissão, sempre mielinizadas.

E

Alto calibre, baixa velocidade de transmissão, sempre desmielinizadas.