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U utilizando os termos: púrpura, coagulopatia, plaquetas e fatores de coagulação, preencha corretamente o texto a seguir e, em seguida, assinale a alternativa que corresponde à sequência correta das palavras, enumeradas de 1 a 5. Quando um indivíduo apresenta problemas na hemostasia primária, diz-se que ele tem ______1_______; quando apresenta problemas na hemostasia secundária, diz-se que ele tem _______2________. Em púrpuras, há uma deficiência __________3_____________ e nas coagulopatias, há deficiências __________4__________, estabelecendo uma doença hemorrágica. Portanto, o teste do tempo de sangramento não é indicado para diagnóstico de ________5________.

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Leia o excerto a seguir: “Os fatores de crescimento hematopoéticos controlam as fases proliferativas e de maturação da hematopoese. Além disso, eles podem estender a vida útil e a função de diversas células produzidas na medula óssea. Várias formas recombinantes estão disponíveis para o tratamento clínico de distúrbios do sangue.” Fonte: KIERSZENBAUM, A. L.; TRES, L. L. Histologia e Biologia Celular: uma introdução à patologia. 3. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2012. p. 185. Os fatores de crescimento são hormônios glicoproteicos que agem em diferentes etapas da hematopoese. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os fatores de crescimento e da diferenciação celular, pode-se afirmar que os fatores que atuam nas células do estroma são:
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O ferro é um mineral presente em diversos alimentos e de extrema importância para o organismo. Sobre o papel do ferro, analise as sentenças a seguir:

  • I- O ferro (Fe2+) é encontrado nas carnes vermelhas e que é bem absorvido pelo organismo.
  • II- A hemoglobina adere a menor quantidade de ferro, e o restante migra para as proteínas que jogam para a ferritina e hemossiderina.
  • III- O ferro (Fe³+) é encontrado nas verduras, grãos e cereais, porém é uma absorção mais lenta, pois o organismo precisa convertê-lo para o Fe²+ pela ação enzimática da acidez presente no pH do estômago.
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São funções desempenhadas pelo tecido sanguíneo, exceto:

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As plaquetas são fragmentos citoplasmáticos anucleados presentes no sangue e produzidos a partir de megacariócitos na medula óssea. Do total das plaquetas presentes no organismo humano, 70% estão presentes na circulação e 30% no baço, permanecendo na circulação durante uma média de dez dias, quando são retiradas pelas células reticuloendoteliais do baço e do fígado. No esfregaço sanguíneo, as plaquetas parecem ser estruturas simples com aspecto granular. No entanto, a estrutura interna das plaquetas é complexa e pode ser dividida em três zonas. Assim, considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o tópico, analise as afirmativas a seguir sobre a estrutura das plaquetas.
Está correto apenas o que se afirma em:

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As plaquetas são elementos essenciais no mecanismo da coagulação do sangüe. A alternativa incorreta quanto ao que se afirma abaixo é:

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A coagulação de sangue envolve um sistema de amplificação, no qual poucas substâncias de iniciação ativam em por proteólise (quebra de proteínas), uma cascata de proteínas precursoras circulantes (fatores enzimáticos da coagulação), formando a trombina. Sobre teste de coagulação sanguínea que possibilita mensurar tempo de formação do coágulo e que apresenta valores elevados na presença de anormalidades do assinale a alternativa CORRETA:

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Qual solução diluente é recomendada para o procedimento contagem manual de leucócitos?

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Quando falamos que ocorreu uma multiplicação exagerada de células de forma lenta, com crescimento relativamente organizado e limites nítidos, estamos referindo-nos a
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Sobre o processo avaliativo na visão de Cipriano Carlos Luckesi, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. Entende-se a avaliação da aprendizagem como um ato amoroso, no sentido de que a avaliação por si só deve ser um ato acolhedor e inclusivo, que integra, diferentemente do julgamento puro e simples, que não dá oportunidades, distingue apenas o certo do errado partindo de padrões predeterminados.
II. Por meio da avaliação, o professor pode reconhecer a importância de acolher os acertos e erros do aluno para ajudá-lo a progredir. Faz parte da tarefa docente não apenas ensinar conteúdos, mas ensinar a refletir, compreender a realidade e participar das suas mudanças.
III. A característica que de imediato se evidencia na nossa prática educativa é a de que a avaliação da aprendizagem ganha um espaço tão amplo nos processos de ensino que nossa prática educativa escolar passou a ser direcionada por uma Pedagogia do Exame.
IV. É uma ferramenta da qual o ser humano não se livra. Ela faz parte de seu modo de agir, e, por isso, é necessário que seja usada da melhor forma possível.
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