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Sobre os objetivos do urbanismo modernista, analise as assertivas abaixo:
I – Buscava soluções para melhorar as cidades, bem como sua infraestrutura e seus sistemas de água e esgoto.
II – Pretendia propor ideias baseadas na cidade tradicional, mas adaptadas às novas realidades urbanas.
III – Buscava planos urbanos baseadas em estratégias ideais que pudessem servir para melhorar qualquer local.
São corretas:
Quem foi o principal representante do movimento artístico conhecido como Pop Art na década de 1960?
Andy Warhol
Salvador Dalí
Georgia O'Keeffe
Piet Mondrian
Acerca da Teoria Institucional da arte, assinale a alternativa INCORRETA:
Para a Teoria Institucional da arte, o estético teria a ver com uma experiência individual, que, por sinal, não está restrita ao campo da arte, enquanto o artístico, com uma prática social no sentido em que se considera a arte como uma produção coletiva por pessoas que pertencem a um grupo cultural.
A teoria de Dickie parte de uma associação intrínseca entre o estético e o artístico, como sugerem os ready-mades como arte, de Duchamp.
A Teoria Institucional pode apresentar o risco de ignorar as especificidades e atributos da arte, o que a torna uma atividade humana tão importante e diferenciada.
A Teoria Institucional da arte sugere que a arte pode ser aquilo que o artista ou as pessoas ligadas ao mundo da arte dizem o que ela é.
5. A relação da memória, identidade e a morte fez/faz parte de algumas culturas. Provavelmente, alguém já contou estórias relacionadas a momentos da perda de algum ente querido, quando alguns objetos afetivos foram colocados junto à pessoa. Entretanto, essa prática é comum em meio aos sambaquianos e de diversas tribos indígenas brasileiras, bem como com integrantes de famílias reais e de lideranças do exército. Podemos encontrar essa relação objeto/pessoa em vários museus, como o caso dos vários objetos pessoais de judeus mortos em Auschwitz. Trata-se do último objeto pessoal que estava com eles antes de serem enviados para a câmara de gás. Além dos objetos dos judeus, outros museus têm acervos riquíssimos de arte e história de outros povos, como os egípcios. Sobre a memória que envolve os objetos envoltos nos corpos dos faraós egípcios, analise as afirmativas a seguir:
I- Uma das preciosidades que era colocada junto ao corpo era a arte do papiro, que fazia parte como forma de auxiliar e confortá-lo na sua passagem.
II- O faraó mais respeitado, Tutancâmon, era muito metódico com relação à vida e à formação cultural das pessoas. Como exemplo para o povo, queria que no seu túmulo tivessem vasos com pinturas que remetiam a cenas do cotidiano de outros egípcios.
III- A arte era importante para o povo egípcio. Miniaturas de escravos eram feitas em madeira, que acompanhavam o faraó na vida após a morte.
IV- O sarcófago, onde ficava o faraó Tutancâmon, era também um objeto artístico de desejo, sendo cobrada entrada para quem quer apreciar esta obra de arte.
Assinale a alternativa CORRETA: