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Questão 5: O Cristianismo se expandiu por meio da filosofia dos Padres da Igreja que se esforçaram em converter pagãos, combater heresias e justificar a fé. Durante os sete primeiros séculos do Cristianismo, os Padres da Igreja desenvolveram a apologética, discurso racional religioso em defesa da doutrina. Essa realidade caracteriza a primeira fase da Filosofia no período medieval, também conhecida como:

A
Patrística
B
Reforma
C
Contra-Reforma
D
Escolástica
E
Platônica

Leia o excerto a seguir, da autoria de Mahatma Gandhi. A partir da análise do texto e dos conteúdos trabalhados pelo livro-base Da Revolução Francesa até nossos dias: um olhar histórico, é possível afirmar que Gandhi conseguiu mobilizar os indianos na luta para tornar seu país independente recorrendo ao:

A
socialismo, à guerra revolucionária e à denúncia do neoliberalismo.
B
nacionalismo, à desobediência civil e à ação coletiva não violenta.
C
fascismo, ao fundamentalismo religioso e à aliança com a Indochina.
D
capitalismo, à negociação e à cooperação com o imperialismo britânico.
E
tradicionalismo, à luta armada e à defesa ao sistema de castas.

Assinale a alternativa que corresponde à principal importância de estudar história:

A

Conhecer apenas o passado de um povo.

B

Conhecer somente as figuras importantes e mostrar como elas modificaram a sociedade passada.

C

Conhecer e compreender fatos e pessoas do passado para entender como eles influenciam na sociedade atual.

O trecho acima foi retirado de um documento considerado referência fundamental das Liberdades Inglesas. Assinale-o:
A
Provisões de Oxford
B
Magna Carta
C
Ato de Supremacia
D
Declaração de Direitos
E
Lei dos Pobres

Somos dependentes de heróis e grandes ícones que nos dão significado e sentido. Esta velha tradição pode ser observada no mundo antigo em obras como:

A

Lusíadas.

B

A Odisseia de Colombo.

C

O nascimento de uma nação.

D

As Cruzadas.

E

Odisseia.

A essência, em última instância, de tudo aquilo que percebemos pelos sentidos, está no número, pois as coisas são números e escondem números em si, além de se distinguirem umas das outras por diferenças quantitativas e numéricas. Essa afirmativa representa o pensamento de:
A
Tales de Mileto.
B
Anaximandro de Mileto.
C
Anaxímenes de Mileto.
D
Pitágoras de Samos.
E
Xenófanes de Colofón.

Em comparação com outras fontes, qual era o principal meio de acesso ao conhecimento na Idade Média, de acordo com a aula?

A
Bibliotecas públicas
B
Escolas seculares
C
Fontes religiosas, como os ensinamentos da Igreja, os sermões e as liturgias
D
Universidades independentes

Sobre a Ordem ou Companhia de Jesus, assinale a alternativa correta:

A

Os jesuitas são lembrados como grandes educadores, pois construíam escolas por todos os lugares onde passavam. Nas Américas, sua finalidade foi a catequização dos povos indígenas

B

Enviados por todo o mundo para pregar a fé católica, os jesuitas se utilizaram dos idiomas em que eram versados para adquirir o conhecimento básico que então lhes faltava. Nas Américas, os se tornaram grandes proprietários de terra de e empreendedores

C

Exímios em comprar e construir engenhos de açúcar onde vinha todo o seu prevalência do catolicismo em nações como o Brasil, o Paraguai, o Uruguai e a Argentina

D

A Ordem ou Companhia de Jesus jamais foi concretizada, pois os jesuitas foram perseguidos pelo Estado Secular no século XIX.

E

Entre os jesuitas, o português Francisco Xavier era um exímio orador e junto com José de Anchieta fundou o Colégio de São Paulo. O espanhol Antônio Vieira foi conselheiro do Colégio.

De acordo com publicação do CONARQ (2001) que trata da classificação, temporalidade e destinação dos documentos de arquivo, a metodologia de elaboração da tabela de temporalidade fundamenta-se nas:

A

funções e atividades desempenhadas pelos órgãos públicos;

B

diretrizes estabelecidas no setor público;

C

normas e mecanismos de decisão do órgão;

D

leis e comunicações externas;

E

estruturas políticas do poder público.