Questões

Invenções pioneiras para o aparecimento da fotografia:

Sobre a diversidade e os desafios atuais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) Educar para a cidadania global requer a compreensão da multiculturalidade, reconhecimento da interdependência com meio ambiente e a criação de espaço para consenso entre os diferentes segmentos da sociedade.

( ) Educar para a cidadania global não requer a compreensão da multiculturalidade, reconhecimento da interdependência com meio ambiente e a criação de espaço para consenso entre os diferentes segmentos da sociedade.

( ) A perspectiva intercultural emerge da complexidade de atuar nos conflitos entre monoculturalismo.

( ) A cultura e contexto não oferecem os símbolos, os produtos simbólicos e os diferentes sistemas simbólicos que se conectam com sistema nervoso do indivíduo no momento da aprendizagem.

Em diversos momentos de nossa vida, deparamo-nos com o jogo, pois encontra-se presente no cotidiano e na sociedade, e cada vez ganhando mais espaço. Os jogos e as brincadeiras são as atividades mais realizadas pelas crianças, por se tratarem de atividades prazerosas e que além de educativas proporcionam diversão. Vários teóricos do desenvolvimento cognitivo apresentam suas concepções sobre os jogos. Sobre os teóricos e suas concepções sobre jogos, associe os itens, utilizando o código a seguir:

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

I- Piaget.
II- Vygotsky.

( ) As manifestações lúdicas acompanham o desenvolvimento da inteligência, uma vez que se vinculam aos estágios de desenvolvimento cognitivo.
( ) A palavra jogo deve ser entendida como brincadeira, caracterizando o brincar da criança como imaginação em ação.
( ) A criança cria e se submete às regras do jogo ao representar diferentes papéis, não se importando com o ganhar ou perder, pois o fato de estar brincando já lhe proporciona prazer.
( ) O jogo é, geralmente, a assimilação sobre a acomodação.

Marque a opção verdadeira:

Correlacione as colunas. 1. Documento corrente; 2. Documento permanente; 3. Documento intermediário.

( ) São documentos que não sendo de uso corrente nos órgãos produtores, por razões de interesse administrativo aguardam sua eliminação;

( ) São documentos que mesmo sem movimentação, constituam objetos de consultas frequentes;

( ) São documentos de valor histórico, probatório e informativo.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta:

A respeito das formas de solicitação da passagem, marque a alternativa correta:

A Greve de 1917 foi um marco na história do sindicalismo no Brasil. Tal afirmativa se justifica:

Questão 9/10 - Técnica Vocal Atente para a citação: "[...] o mecanismo que proporciona a produção de sons nas nossas pregas vocais, e nos permite controlar notas, frases musicais, dinâmicas e ritmos". Após esta avaliação, caso queira ler texto integralmente, ele está disponível em: MENDES, Técnica vocal: aula 1. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 13. Texto da rota de Considerando a citação e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Técnica vocal: aula 1 sobre a respiração, assinale a alternativa que apresenta corretamente o mecanismo que controla a produção de sons nas pregas vocais, a duração e intensidade das notas, frases musicais e ritmos: