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Qualquer que seja o trabalho a ser realizado, seja em âmbito nacional, seja em uma pequena escola ou em uma sala de aula, as ações deverão ser intencionais, portanto, precisam ser planejadas para contribuir para a qualidade da educação. Sobre o planejamento educacional, a afirmativa acima descrita
A
Confere com a educação em todos os âmbitos e sentidos dos planejamentos educacionais.
B
Não confere com a realidade de um planejamento.
C
Confere com a realidade do planejamento, porém refere-se a outro propósito.
D
Confere com a educação, mas serve apenas para planos de aula.
E
Não confere com os planejamentos educacionais pois a educação não é planejada e sim objetivada.
Sobre o conceito de mútuo é CORRETO afirmar:
A
é o contrato unilateral, a título gratuito, pelo qual alguém entrega a outrem coisa infungível, para ser usada temporariamente e depois restituída.
B
Contrato pelo qual uma das partes, mediante a remuneração paga pela outra, se compromete fornecer-lhe durante certo lapso de tempo, o uso e gozo de uma coisa infugível, a prestação de um serviço apreciável economicamente ou a execução de uma obra determinada.
C
é o contrato pelo qual um dos contratantes transfere a propriedade de bem fungível ao outro, que se obriga a lhe restituir coisa do mesmo gênero, qualidade e quantidade.
D
é o contrato de empréstimo destinado ao uso da coisa infungível;
E
NDA
Qual das seguintes substâncias é um ácido forte e se dissocia completamente em solução aquosa?
A
Ácido acético (CH₃COOH)
B
Ácido clorídrico (HCl)
C
Ácido carbônico (H
D
Ácido fosfórico (H
10. O Projeto Político-pedagógico (PPP) é projeto porque indica uma direção, é político, pois resulta e representa as relações de força existentes na escola e é pedagógico por isso se compromete em definir o tipo de ser humano que se quer formar e é técnico visto que
exige a utilização de:
A
quaisquer meios para se obter os resultados.
B
meios eficientes para se obter os resultados esperados.
C
qualquer meio para se obter os resultados alcançados.
D
meios eficientes para se obter os resultados alcançados.