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A escola de décadas atrás serviu aos interesses das camadas dominantes da sociedade e, para isso, estabeleceu os seus objetivos, conteúdos, métodos e sistema de organização de ensino. A escola pela qual devemos lutar hoje deve fomentar o desenvolvimento científico e cultural do povo, preparando as crianças e jovens para a vida, para o trabalho e para a cidadania, por intermédio da educação geral, intelectual e profissional. Consoante as características de escola democrática, a alternativa que apresenta uma tarefa da escola pública democrática é:
A
Hesitar a transmissão e assimilação dos conhecimentos e habilidades que constituem as matérias de ensino
B
Proporcionar a todas as crianças e jovens escolarização básica e gratuita de pelo menos seis anos, assegurando algumas condições de assimilação dos conhecimentos anarquizado e de cada um o desenvolvimento de suas capacidades físicas e intelectuais.
C
Assegurar o desenvolvimento das capacidades e habilidades intelectuais, sobre a base dos conhecimentos científicos, que formem o pensamento crítico e independente, permitam o domínio de métodos e técnicas de trabalho intelectual, bem como possibilitem a aplicação prática dos conhecimentos na vida escolar e na prática social.
D
Assegurar uma organização externa da escola em que os processos de gestão e administração e os de participação democrática de todos os elementos envolvidos na vida escolar estejam voltados para o atendimento da função básica da escola, a convivência.
E
Supor um intermitente domínio das matérias escolares, com especial destaque à leitura e à escrita, como pré-condição para a formação do cidadão passivo e participante.
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Com relação ao conteúdo apresentado a respeito do tema, analise as proposições abaixo.



I. A política fiscal trata dos recursos totais arrecadados e dos gastos governamentais.

II. A política fiscal procura estimular ou desestimular as despesas de consumo e de investimento, por parte das famílias e das empresas, influenciando os gastos do governo e a cobrança de impostos.

III. A política de rendas corresponde, basicamente, aos controles de preços dos bens e serviços e de salários da população.

IV. A política cambial atua sobre as variáveis relacionadas ao setor externo da economia. Esta política refere-se a alterações na taxa de câmbio da economia.

A
Somente a proposição I é correta.
B
Somente as proposições I e II são corretas.
C
Somente a proposição III é incorreta.
D
Somente as proposições III e IV são corretas.
E
Todas as proposições são corretas.
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O fenômeno da "curva de Laffer" ilustra a relação entre a taxa de impostos e a receita tributária total. Segundo essa curva, existe um ponto em que aumentar a taxa de impostos pode levar a uma diminuição da receita total. Qual é a implicação prática desse conceito para os formuladores de políticas fiscais?

A
Aumentar incessantemente as taxas de impostos sempre gera mais receita.
B
Reduzir as taxas de impostos nunca é uma boa estratégia.
C
Existe um ponto ótimo onde a taxa de imposto maximiza a receita tributária.
D
A política fiscal não afeta a receita tributária.
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Assinale a afirmativa que está incorreta.

A
Não existe uma diferença entre os conceitos de crescimento econômico e desenvolvimento econômico.
B
O crescimento do Produto Interno Bruto (PIB) real é uma medida de progresso.
C
A taxa de crescimento de um país mede a velocidade com a qual PIB real per capita cresceu em um ano.
D
A produtividade de um país depende do capital físico, do capital dos recursos naturais e do conhecimento tecnológico.
E
A taxa de crescimento econômico do produto de um país varia expressivamente ao longo dos ciclos econômicos.
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Em relação ao Trade Finance, é correto afirmar:
A
As empresas grandes são as que mais sofrem com o racionamento de crédito e com taxas de juros mais elevadas quando contratam Trade Finance pelas ECA´s.
B
Nenhuma das alternativas está correta.
C
Quanto menores as taxas de default do mercado de destino das exportações, maiores as chances de rejeição dos pedidos de financiamento às exportações.
D
Quanto maiores as taxas de default do mercado de destino das exportações, maiores as chances de rejeição dos pedidos de financiamento às exportações.
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Avalie as frases a seguir sobre modelo ricardiano:

I - A mão de obra pode se movimentar livremente entre os países.

II - Os mercados são perfeitamente competitivos.

III - A produtividade da mão de obra em cada país é fixa.

IV - Cada país tem apenas um fator de produção e sua quantidade é fixa.

Dentre as frases acima, pode-se dizer que são pressupostos do modelo ricardiano:

A
I, II e III.
B
I, III e IV.
C
II, III e IV.
D
I, II e IV.
E
II, III e IV.
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Em relação aos efeitos de políticas econômicas no Modelo IS-LM, assinale a alternativa CORRETA.
A
A Armadilha da liquidez reflete uma situação em que a taxa de juros se encontra em um nível muito baixo, de modo que qualquer ampliação da oferta monetária é retida pelo público.
B
Quanto maior for a sensibilidade (elasticidade) do investimento em relação à taxa de juros, menor será a eficácia da política monetária.
C
Quanto menor for a sensibilidade (elasticidade) da demanda por moeda em relação à taxa de juros, maior será o impacto da política fiscal sobre o nível de renda da economia.
D
O caso clássico é representado por uma curva LM totalmente vertical, resultando em uma maior eficiência da política fiscal.
E
A IS-LM é uma representação de uma economia no longo prazo.
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Sobre o PIB, analise as afirmativas a seguir:

  • PIB pode ser calculado pela ótica do produto e pela ótica da renda.
  • O PIB real representa o somatório das quantidades dos bens finais multiplicados pelos seus preços correntes.
  • O PIB nominal representa o somatório das quantidades dos bens finais multiplicados pelos seus preços constantes.
  • Pela ótica da renda o PIB é calculado a partir da soma das rendas geradas em uma determinada economia durante certo período.

É correto o que se afirma em:

A
IV
B
III
C
III
D
II
E
IV
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Quais são os benefícios para um país ao participar de um 'acordo de comércio regional'?

A

Diminuição das exportações de bens do país.

B

Restrição do comércio com países fora do acordo.

C

Aumento da competitividade e acesso a novos mercados.

D

Controle sobre a quantidade de produtos importados.

E

Isenção de tarifas para bens importados de fora da região.

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