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No que tange à teoria das vantagens comparativas de David Ricardo, leia as afirmações a seguir:

I. Quando um país é mais eficiente do que outro na produção de todas as mercadorias, não existe vantagem na especialização e no comércio internacional.

II. Todos os países irão lucrar com o comércio, exceto na situação em que a estrutura de custos relativos desses dois países for absolutamente idêntica.

III. Até mesmo quando um país é mais eficiente do que o outro na produção de todas as mercadorias, o comércio entre os dois pode ser vantajoso.

IV. Cada país tende a dominar a produção do maior número de produtos possível, tendo vantagens ou não na produção deles, com o intuito de se tornar independente.

Com base nas afirmações acima, assinale a alternativa correta:

A

Apenas as afirmações I e II estão corretas.

B

Apenas as afirmações II e III estão corretas.

C

Apenas as afirmações III e IV estão corretas.

D

Todas as afirmações estão corretas.

E

Apenas as afirmações I e IV estão corretas.

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Todas as variáveis abaixo entram no cálculo direto da fórmula do PIB, exceto:

A

Valor do dólar.

B

Renda das famílias.

C

Investimentos e poupança.

D

Gastos públicos.

E

Balança comercial.

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como uma questão pertencente ao ramo da Macroeconomia àquela que:
A
Causa volatilidade da atividade econômica de uma nação.
B
Causa aumento de preços.
C
Determina o crescimento econômico de uma nação ao longo do tempo.
D
Causa desemprego.
E
Causa o desequilíbrio entre oferta e demanda de produtos.
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Considerando o último parágrafo do texto, infere-se predominantemente que o autor critica:

A
O otimismo superficial.
B
A falta de resiliência.
C
A negatividade persistente.
D
A esperança genuína.
E
A autoaceitação.
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Com base no argumento dos clássicos é correto afirmar:

A
Somente o item I está correto.
B
Somente o item III está correto.
C
Somente o item IV está correto.
D
Somente o item II está correto.
E
Os itens I e III estão corretos.
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Basicamente, a Curva ABC consiste na verificação, em certo espaço de tempo, do consumo, em valor monetário e quantidade de itens de estoque, para que eles possam ser classificados. Com base na QUANTIDADE de itens, marque a única resposta que representa, corretamente, a classificação de estoques ABC.

A
A = 05%; B = 30%; C = 65%
B
A = 10%; B = 30%; C = 60%
C
A = 10%; B = 35%; C = 55%
D
A = 20%; B = 30%; C = 50%
E
A = 60%; B = 30%; C = 10%
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O modelo básico de Heckscher-Ohlin, de comércio internacional, supõe que, entre os países envolvidos, a(o):

A
economia de escala na produção determine o comércio internacional.
B
dotação dos fatores de produção seja a mesma.
C
comércio internacional de fatores de produção possa ocorrer.
D
vantagem comparativa seja anulada.
E
tecnologia disponível seja a mesma.
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‘Termos de troca’ são definidos como:
A
O preço das importações de um país dividido pelo preço de suas exportações.
B
O preço das exportações de um país dividido pelo preço de suas importações.
C
As tarifas das importações de um país divididas pelas tarifas impostas por outros países às suas exportações.
D
As tarifas impostas por outros países às exportações de um país divididas pelas tarifas sobre as importações de um país.
E
O preço de um bem sobre o qual os países concordam em negociar.
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O planejamento é tarefa obrigatória a todos os docentes. Muito além de sua obrigatoriedade podemos relacioná-la às possibilidades de autonomia e criatividade docente. Neste sentido, é correto:
A
afirmar que um professor tradicionalista não precisa deter-se em estudar os conteúdos que serão ensinados, uma vez que seguindo seus princípios, os saberes de cultura geral falam por si mesmos.
B
assumir os objetivos do ensino como elementos primordiais da ação de planejar, pois indicam a diretividade do processo. Para sua elaboração, é importante que o professor tenha ciência da legislação, da ciência e do aluno com quem vai trabalhar o ensino e a aprendizagem escolares.
C
que os conteúdos são tidos como os elementos básicos, tomados como os elementos primários da ação de planejar. Deles dependem os objetivos, a metodologia e a avaliação da aprendizagem.
D
definir que não haja relação direta entre os objetivos estabelecidos previamente, os conteúdos ensinados e a elaboração dos instrumentos de avaliação. Assim, ao deter-se na tarefa de elaborar instrumentos, o professor deve estudar e incluir todos os conhecimentos advindos desse empreendimento.
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Em relação às contas nacionais, assinale a opção correta.
A
A soma dos gastos em bens e serviços finais produzidos internamente é igual à soma das remunerações dos fatores de produção.
B
Considere que um bem produzido em 2011 tenha sido vendido em 2012. Nesse caso, é correto afirmar que esse bem contribui para o PIB de 2012, mas não para o PIB de 2011.
C
Em uma economia aberta, o produto nacional bruto (PNB) é determinado pelos gastos em produtos domésticos efetuados por residentes e não residentes do país.
D
Se um bem produzido em 2011 foi vendido em 2012, então esse bem será contabilizado como investimento nas contas nacionais.
E
A variação do produto interno bruto (PIB) real será sempre igual ou inferior à sua variação nominal.
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