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Qual das alternativas abaixo é verdadeira em relação ao metabolismo de substâncias tóxicas no fígado?
I - Os bioprodutos formados se acumularão nos hepatócitos, fazendo com que haja uma paralização de todas as reações químicas da célula.
II - Haverá a formação de bioprodutos não excretáveis pelos rins, devendo ser excretados pelo intestino, uma via mais lenta.
III - No processo, podem ser formados bioprodutos que são mais tóxicos que a substância inicialmente em circulação.
IV - O fígado converterá os bioprodutos e os armazenará na vesícula biliar, o que levará a um acúmulo do tóxico.
V - Os hematócitos realizarão as reações químicas até certo limite, depois, serão inutilizados permanentemente.
A
Apenas a afirmativa I está correta.
B
Apenas a afirmativa II está correta.
C
Apenas a afirmativa III está correta.
D
Apenas a afirmativa IV está correta.
E
Apenas a afirmativa V está correta.
Em relação às drogas, assinale a alternativa correta.
A
O cigarro é uma droga lícita no Brasil, e por causa dela há milhões de pessoas enfrentando quadros clínicos irreversíveis e morrendo aos poucos em todo o país. É interessante ressaltar que as pessoas que convivem com fumantes (fumantes passivos) não desenvolvem doenças relacionadas ao fumo.
B
As drogas depressoras diminuem a velocidade de funcionamento do cérebro. Exemplo: álcool, maconha e cocaína. As drogas perturbadoras ou alucinógenas, frequentemente causam ilusões visuais e alterações nos sentidos. Exemplo: benzodiazepínicos (tranquilizantes ou calmantes).
C
Na Holanda, Bélgica e países da América do Sul o uso, consumo e venda de maconha é liberado.
D
A cocaína é considerada uma droga estimulante. Com a ingestão da cocaína ocorre uma sensação de euforia e prazer. Dosagens muito frequentes e excessivas provocam alucinações táteis, visuais e auditivas, ansiedade, delírios, agressividade, paranoia.
E
As drogas sintéticas são produzidas através de componentes ativos encontrados na natureza. Exemplo: LSD, ecstasy e anfetaminas. São drogas semissintéticas: crack, cocaína, cristais de rachiche, heroína, maconha (modificada), morfina, codeína, benzodiazepínicos e outras.
Atualmente, o uso de alguns dos princípios ativos da maconha como medicamento começa a ser rediscutido, pois várias outras substâncias que não têm efeitos psicoativos foram identificadas e parecem ser úteis ao tratamento de algumas doenças, como glaucoma e epilepsia. A respeito da maconha, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- O Delta9-tetra-hidrocanabinol, presente na Cannabis sativa, apresenta entre seus efeitos o relaxamento, a impressão de consciência sensorial aguçada e a percepção distorcida do tempo com aumento da sociabilidade.
PORQUE
II- Esse metabólito secundário liga-se majoritariamente a receptores canabinoides do tipo CB1, presentes em sua maior parte nos tecidos periféricos, alterando o mecanismo excitatório de respostas intracelulares.
Assinale a alternativa CORRETA:
I- O Delta9-tetra-hidrocanabinol, presente na Cannabis sativa, apresenta entre seus efeitos o relaxamento, a impressão de consciência sensorial aguçada e a percepção distorcida do tempo com aumento da sociabilidade.
PORQUE
II- Esse metabólito secundário liga-se majoritariamente a receptores canabinoides do tipo CB1, presentes em sua maior parte nos tecidos periféricos, alterando o mecanismo excitatório de respostas intracelulares.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D
As asserções I e II são proposições falsas.
A vigilância ambiental dos fatores de riscos biológicos fica desmembrada em três áreas de concentração: vetores; hospedeiros e reservatórios; e, animais peçonhentos. Relacione adequadamente as colunas a seguir.
A
3, 2, 1.
B
1, 2, 3.
C
2, 3, 1.
D
3, 1, 2.
Segundo dados da Organização Mundial de Saúde, houve redução significativa da mortalidade decorrente de diarreia em menores de 5 anos por melhorias das condições gerais de vida da população e da disseminação, entre profissionais da área da saúde e da própria comunidade, dos princípios fundamentais do tratamento da diarreia aguda e desidratação. Em relação a esse tema, marque V para as assertivas verdadeiras e F para as falsas.
( ) A diarreia aguda pode durar até 14 dias e determina perda de grande volume de fluidos, podendo causar desidratação. Pode ser causada por bactérias e vírus, na maioria dos casos. A desnutrição eventualmente ocorre se a alimentação não é fornecida de forma adequada e se episódios sucessivos acontecem.
( ) Nas deficiências de lactase, a lactose, substância osmoticamente ativa, ao não ser absorvida, carreia água para dentro da luz intestinal e a fermentação pela microbiota intestinal leva à produção de ácidos e gases, o que provoca distensão abdominal, aumento dos movimentos peristálticos, aumento dos ruídos hidroaéreos, fezes explosivas e com pH baixo. São comuns após episódios infeciosos virais ou bacterianos intestinais ou nas intolerâncias primárias à lactose.
( ) Enchimento capilar entre 3 e 5 segundos, olhos sem lágrimas, boca e mucosas secas, pulso rápido e débil, sinal da prega desaparece lentamente – a presença de 2 ou mais desses critérios caracteriza como desidratação grave e terapia de reidratação parenteral deve ser iniciada imediatamente.
( ) A avaliação laboratorial das diarreias crônicas inclui diversas provas, dentre elas as provas de absorção de nutrientes para avaliação de absorção de hidratos de carbono, como o teste de lactose, no qual se oferece 6 g/kg de peso corpóreo de lactose e dosa-se a glicose em intervalos de tempo definidos. Outros testes envolvem as dosagens de anticorpos antigliadina e antiendomísio (IgG e IgM), testes padrão ouro para o diagnóstico da doença celíaca por serem altamente sensíveis e específicos, e dosagem de cloro no suor em três amostras, sendo diagnóstico de fibrose cística concentração de cloro superior a 60 mEq/L.
( ) A diarreia aguda pode durar até 14 dias e determina perda de grande volume de fluidos, podendo causar desidratação. Pode ser causada por bactérias e vírus, na maioria dos casos. A desnutrição eventualmente ocorre se a alimentação não é fornecida de forma adequada e se episódios sucessivos acontecem.
( ) Nas deficiências de lactase, a lactose, substância osmoticamente ativa, ao não ser absorvida, carreia água para dentro da luz intestinal e a fermentação pela microbiota intestinal leva à produção de ácidos e gases, o que provoca distensão abdominal, aumento dos movimentos peristálticos, aumento dos ruídos hidroaéreos, fezes explosivas e com pH baixo. São comuns após episódios infeciosos virais ou bacterianos intestinais ou nas intolerâncias primárias à lactose.
( ) Enchimento capilar entre 3 e 5 segundos, olhos sem lágrimas, boca e mucosas secas, pulso rápido e débil, sinal da prega desaparece lentamente – a presença de 2 ou mais desses critérios caracteriza como desidratação grave e terapia de reidratação parenteral deve ser iniciada imediatamente.
( ) A avaliação laboratorial das diarreias crônicas inclui diversas provas, dentre elas as provas de absorção de nutrientes para avaliação de absorção de hidratos de carbono, como o teste de lactose, no qual se oferece 6 g/kg de peso corpóreo de lactose e dosa-se a glicose em intervalos de tempo definidos. Outros testes envolvem as dosagens de anticorpos antigliadina e antiendomísio (IgG e IgM), testes padrão ouro para o diagnóstico da doença celíaca por serem altamente sensíveis e específicos, e dosagem de cloro no suor em três amostras, sendo diagnóstico de fibrose cística concentração de cloro superior a 60 mEq/L.
Com relação a reatividade de compostos químicos podemos usar numeração de 0 a 4 para especificar o grau de perigo, marque a classificação que discrimina corretamente a reatividade:
Escolha uma opção:
A
0 Não apresenta reatividade com água. 1 Pode reagir com a água, com alguma liberação de energia, mas não violenta 2 Pode também reagir de forma moderada com água e não ocasionar explosão 3 Composto capaz de detonar ou reagir de forma explosiva, mas necessita de fonte iniciadora ou deve ser pré-aquecido sob confinamento (antes de detonar), ou reage explosivamente com água 4 Composto capaz de detonar ou se decompor ou reagir de forma explosiva à temperatura e pressão ambiental.
B
0 Não apresenta reatividade com água. 1 Pode reagir com a água, com alguma liberação de energia, de modo violento 2 Pode também reagir violentamente com água ou formar misturas potencialmente explosivas. 3 Composto capaz de detonar ou reagir de forma explosiva, mas necessita de fonte iniciadora ou deve ser pré-aquecido sob confinamento (antes de detonar), ou não reage explosivamente com água 4 Composto capaz de detonar ou se decompor ou reagir de forma explosiva à temperatura e pressão ambiental.
C
0 Não apresenta reatividade com água. 1 Pode reagir com a água, com alguma liberação de energia, mas não violenta 2 Pode também reagir violentamente com água ou formar misturas potencialmente explosivas. 3 Composto capaz de detonar ou reagir de forma explosiva, mas necessita de fonte iniciadora ou deve ser pré-aquecido sob confinamento (antes de detonar), ou reage explosivamente com água 4 Composto capaz
Em relação aos projetos pedagógicos de cursos da saúde, podemos afirmar:
A
A integralidade propôs um novo modelo pedagógico, caracterizado por uma maior integração curricular e valorização das dimensões sociais, econômicas e culturais das populações.
B
A integralidade não tem relação com a educação em saúde.
C
A integralidade é um conceito exclusivo da medicina.
D
A integralidade foi proposta apenas para cursos de graduação.
E
A integralidade não considera as dimensões sociais.
Qual é a etapa de avaliação do risco toxicológico que envolve técnicas que utilizam micro-organismos?
A
Técnicas que utilizam alta tecnologia.
B
Técnicas que utilizam processos químicos.
C
Técnicas que utilizam micro-organismos.
D
Técnicas que utilizam processos físicos.
E
Técnicas que utilizam processos biológicos.
Qual a função dos glóbulos brancos no corpo humano?
A
Transportar oxigênio
B
Combater infecções
C
Transportar nutrientes
D
Regular a temperatura corporal
E
Armazenar gordura