Questões

Sobre o RIMA alguns itens são importantes para a sua composição. Desta maneira, relacione a primeira coluna com a segunda.
1 — objetivos e justificativas ( ) avaliação da qualidade futura da área influenciada.
2 — síntese dos resultados ( ) está relacionado com a finalidade e porquê do projeto, além disso deve apresentar a relação e compatibilidade com as políticas setoriais.
3-— caracterização da qualidade ( ) monitoramento dos impactos.
4 — acompanhamento ( ) apontamento dos resultados obtidos, apresentando os prováveis impactos ambientais.
5 — recomendação ( ) conclusão e comentários de ordem geral. Marque a sequência correta.

Quais tecnologias incluem as tecnologias utilizadas na indústria automotiva, eletrônica de consumo, semicondutores, indústria naval, máquinas carros-chefes da indústria de transformação sul-coreana, Reengenharia Ambiental?

Leia o trecho a seguir: “Chegamos finalmente, neste 21º século da era cristã, a uma etapa histórica em que todos os povos da Terra, em maior ou menor grau, participam da mesma civilização: a capitalista. No entanto, poucos, no mundo todo, dão-se conta desse fenômeno único em toda a História.”

Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os debates acerca da teoria do capitalismo, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsas(s).

• I. ( ) As teorias capitalistas foram elaboradas por Marx durante a revolução industrial e são debatidas até hoje na comunidade científica.
• II. ( ) A teoria capitalista buscava tratar das questões econômicas ligadas aos grades empresários.
• III. ( ) Marx realiza críticas à forma de trabalho exploratório em sua teoria.
• IV. ( ) O capitalismo debatido por Marx buscava realizar duras críticas aos baixos salários recebidos pelos operários.

A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Podemos considerar como princípios da ABNT NBR ISO 14020:2002 o que se afirma em:

As bactérias do grupo coliforme, como a Escherichia coli, são bons indicadores da presença de organismos patogênicos na água porque:

Analise as afirmacoes abaixo.

I – Os projetos de Educação Ambiental - EA obrigatoriamente não devem possuir similaridades com os projetos organizacionais.

II – Algumas variáveis tornam-se muito importantes no projeto de Educação Ambiental - EA, como a distinção do papel da liderança no grupo, descobrindo que o real líder reconhece os “talentos” individuais de cada participante, ajudando no desenvolvimento da criatividade e participação de todos, criando assim um ambiente de comprometimento com a missão coletiva criando um processo descentralizado.

III – A capacidade técnica é um fator fundamental para se obter resultados positivos no projeto de Educação Ambiental - EA, não adianta ter excelentes ideias se não há competência para desenvolver uma boa estratégia de como materializá-la. Muitas vezes nossas instituições não contam com especialistas em diferentes áreas, portanto será necessário buscar apoio junto a colegas, a outras instituições ou junto ao próprio financiador.

Assinale a alternativa que melhor retrata as afirmações acima.

O Cb PM “X”, de folga, sabendo que sua esposa o está traindo com o Sgt PM “Z”, dirige-se à Cia onde o Sgt PM “Z” está de serviço e, após breve discussão, saca uma arma e desfere vários tiros contra o graduado, provocando-lhe a morte. Diante dessa situação, pode-se afirmar que o Cb PM “X”

Qual das seguintes práticas é considerada uma das melhores maneiras de reduzir a pegada de carbono individual?