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Considerando o ciclo de políticas públicas, analise as afirmativas abaixo e assinale a opção correta.

Assinale a alternativa correta:

  1. A fase de formação da Agenda é o momento em que se identificam e selecionam os problemas que necessitam de intervenção governamental, definindo-os como prioridades para a ação política.
  2. A tomada de Decisão ocorre logo após a formação da agenda e envolve a escolha entre alternativas de ação para abordar os problemas identificados, resultando na implementação de políticas específicas.
  3. A tomada de Decisão é caracterizada pela deliberação e escolha final entre as alternativas políticas propostas, sem necessariamente iniciar a implementação das políticas públicas.
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Numa pequena cidade litorânea o gestor público deseja alavancar o empreendedorismo ligado ao artesanato local. Qual indicador melhor se aplica para ele avaliar as iniciativas elaboradas?

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Os dispositivos que permitem a passagem direta de água para jusante, necessário para descarregar as cheias e evitar que a barragem seja danificada; representam, portanto, a segurança da barragem é chamada de:

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As políticas de ações afirmativas são objeto de muitos estudos. Considere as afirmativas abaixo sobre esse contexto. I. Políticas de ação afirmativa podem reduzir a discriminação estatística. II. Os resultados do artigo Mulheres poderosas: a exposição reduz preconceitos? Apontamos que a exposição a políticas femininas não teve efeito. III. Políticas de ação afirmativa têm um papel de informar os indivíduos sobre a qualidade dos agentes, como é no caso de cotas para mulheres na política. São verdadeiras apenas as afirmativas:
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As vantagens da turbina eólica é que a energias dos ventos é limpa e renovável e não a riscos de escassez de ventos. As desvantagens são:

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Associe as questões pertinentes, e adequadas, na análise de cada fase das etapas do ciclo das políticas públicas:
• Como as alternativas políticas foram formuladas?
• Como determinada proposição foi escolhida entre outras alternativas?
• Quem participou do processo de formulação e decisão das políticas?
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Inicialmente a educação brasileira não possuía uma organização central, ou seja, que abarcasse todas as escolas do sistema, e com a passagem do tempo essa estruturação se fez necessária, para que o sistema educativo do País se desenvolvesse e atendesse as demandas sociais crescentes. Com isso, surgiram leis globais, que estabeleciam direitos e obrigações a serem desenvolvidos na educação do País. Escolha a opção que responde corretamente à questão.
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No processo conversão de energia para obtenção de eletricidade, ocorrem várias transformações de energia. Analisando o esquema, é possível identificar que elas se encontram, respectivamente, entre:

  1. cinética em elétrica
  2. potencial gravitacional em cinética
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No que se refere aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), julgue em verdadeiro (V) ou falso (F) os itens a seguir:

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A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) 9.394, de 20/12/1996, no seu art. 80, atribui ao poder público papel de:

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