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Uma etapa importante de qualquer projeto é estabelecer uma metodologia de trabalho. Referente à avaliação da aptidão agrícola das terras, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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Das alternativas abaixo, assinale aquela que estabelece as classes de aptidão agrícola.

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Ordene de acordo com algumas sequencias gerais para o levantamento e mapeamento do solos.

  1. Observação geral da área no campo. Verificar as condições de relevo.
  2. Relatório descritivo. Elaborar um relatório descrevendo as observações e a metodologia empregadas.
  3. Encaminhar as amostras para análises granulométricas e químicas para fins de levantamento.
  4. Definição dos objetivos. Obtenção do material pré-existente sobre a área, como o histórico, mapas base, mapas de solos pré-existentes.
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Considerando o texto e as tecnologias utilizadas para o monitoramento de insetos, avalie as afirmativas a seguir:


I. Tecnologias de monitoramento acústico, armadilhas inteligentes e redes de sensores agrícolas são consideradas novas tecnologias para o monitoramento de insetos.

II. A inteligência artificial tem tido um avanço significativo na agricultura, mas ainda não foi implementada no monitoramento de insetos.

III. O erro de identificação dos insetos pragas, através do uso de aplicativos móveis, fez com que caísse em desuso e se tornasse tecnologia antiga.

É correto o que se afirma em:

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No que diz respeito aos solos como recursos naturais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

  • ( ) O solo pode levar milhares de anos para se tornar produtivo e, se destruído ou degradado, na escala de tempo de algumas gerações, pode desaparecer.
  • ( ) O solo é um recurso natural pouco importante para um país.
  • ( ) O solo está ligado à base da cadeia alimentar e é por meio dele que os produtores, ou seja, as plantas se desenvolvem.
  • ( ) Os solos são considerados recursos naturais, uma vez que são usados, transformados e fornecem suporte e alimento para as mais variadas formas de vida.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

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Atente ao seguinte excerto: “Os solos são corpos naturais da superfície terrestre que ocupam áreas e expressam características (cor, textura, estrutura etc.) da ação combinada dos fatores associados aos mecanismos e processos de formação do solo”.
Palmieri, F. e Larach, J. O I. Pedologia e Geomorfologia. Pág. 70. In. Geomorfologia e Meio Ambiente. Guerra, A. J. T. e Cunha, S. B. da. Rio de Janeiro. 1996. Bertrand Brasil.
Considerando o excerto acima e os conceitos de formação do solo, é correto afirmar que solo pedológico é formado:
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De maneira geral, podemos dizer que as rochas são constituídas por um conjunto de minerais e restos de materiais orgânicos, que se uniram de forma não necessariamente coesa para formar uma composição rígida. As rochas formadas por materiais derivados da decomposição e desintegração de qualquer outra rocha possuem uma classificação. Sobre essa classificação, assinale a alternativa:
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Com relação aos dois textos acima, podemos afirmar que:
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Uma amostra de uma solução de soda cáustica utilizada no processo de branqueamento de uma indústria de papel e celulose chega para análise em um laboratório de controle de qualidade. Precisa-se determinar a concentração dessa solução. Para isso, foi realizada uma titulação com ácido sulfúrico de concentração de 0,5 ext{ mol/L} para titular 50 ext{ mL} de solução de ext{NaOH}. Foram gastos 25 ext{ mL} de ácido sulfúrico.
Determine a concentração da solução de ext{NaOH} e assinale a alternativa correta.
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A crosta terrestre é constituída por grande variedade de rochas, classificadas em ígneas, metamórficas e sedimentares, exemplificadas nos grupos abaixo.
Assinale a alternativa que indica, respectivamente, exemplos de rochas ígneas e rochas sedimentares.

I. Granito e basalto.
II. Gnaisse e mármore.
III. Arenito e calcário.

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