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Musgos, avencas, ciprestes e arroz constituem, respectivamente, exemplos dos seguintes grupos:
A
angiospermas, gimnospermas, pteridófitas e briófitas
B
gimnospermas, pteridófitas, briófitas e angiospermas
C
pteridófitas, briófitas, gimnospermas e angiospermas
D
briófitas, pteridófitas, gimnospermas e angiospermas
E
briófitas, gimnospermas, angiospermas e pteridófitas

Assinale a alternativa que apresenta a intensidade da componente projetada da força que atua ao longo do eixo z, de modo que determine a intensidade da componente projetada da força que atua ao longo do eixo z.

A
2,85 kN
B
1,25 kN
C
3,00 kN
D
1,50 kN
E
2,50 kN

Em uma aula de anatomia vegetal, um aluno, ao realizar a observação microscópica de um tecido vegetal, verificou que o tecido observado apresentava células com paredes celulares espessadas não lignificadas e que o espessamento dessas paredes era irregular. O tecido em questão tratava-se do:

A
esclerênquima.
B
periciclo.
C
colênquima.
D
xilema.
E
floema.

Qual dos seguintes conjuntos das características é comum a todos os tecidos de sustentação dos vegetais?

A
células alongadas, mortas, localização interna e parede reforçada com substâncias diversas
B
células em atividade, localização interna e parede reforçada com substâncias diversas
C
células mortas, ou em atividade, localização variada e parede e parede reforçada com substâncias diversas
D
células alongadas, localização periférica e presença de lignina ou de celulose
E
células mortas, localização periféricas e presença de lignina

Após a formação do lago de Tucuruí, muitas espécies vegetais que não estavam adaptadas às condições de inundação morreram porque as raízes não conseguiam respirar. Entretanto, algumas espécies de interesse econômico, como o arroz irrigado, durante o processo evolutivo, adaptaram seus sistemas radiculares e desenvolveram tecidos especializados que permitem o armazenamento de O2, a sobrevivência da planta e a produção de frutos, mesmo estando seu sistema radicular recoberto por uma lâmina d’água. A esses tecidos dá-se o nome de:

A
parênquima lacunoso.
B
parênquima clorofilano.
C
aerênquima.
D
esclerênquima.
E
colênquima.

Qual é a função dos hormônios?

A

Regular processos fisiológicos no organismo.

B

Produzir energia.

C

Transportar nutrientes.

D

Decompor material orgânico.

E

Aumentar a fotossíntese.

O que é a meiose?
A
Divisão celular que resulta em células somáticas
B
Divisão celular que resulta em gametas
C
Processo de replicação do DNA
D
Divisão do citoplasma
Saímos a campo para coletar amostras para um novo estudo fitoquímico das cascas do caule da espécie Sorocea bonplandii. Precisamos de cinco quilos de amostras de casca para fazer as extrações, além do material testemunho. Assinale a opção que descreve corretamente o material testemunho a ser coletado:
A
soltas, separadas umas das outras, dentro de bandejas de aço.
B
soltas, separadas umas das outras, dentro de suportes de papel.
C
colocadas diretamente sobre corrugados de alumínio.
D
dentro de folhas de jornal, comprimidas em prensas de madeira.
E
dentro de folhas de jornal soltas, dispostas em bandejas de aço.
O coléter é formado a partir de que tipo de células?
A
Células mortas
B
Células parenquimatosas
C
Células esclerênquimatosas
D
Células colenquimatosas

Leia: “Chegou a costureira, pegou do pano, pegou da agulha, pegou da linha, enfiou a linha na agulha, e entrou a coser.” Pode-se dizer que a palavra acima possui o mesmo sentido que:

A
Cozinhar.
B
Consertar.
C
Anotar.
D
Costurar.
E
Embalar.