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Em que período histórico ocorreu a Idade de Ouro da arte armênia, com o desenvolvimento de manuscritos iluminados e arquitetura eclesiástica?
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A partir do excerto de texto anterior e dos conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 4 - Artistas do Renascimento Italiano, de Artes visuais, história e sociedade, relacione corretamente os artistas do renascimento italiano com as suas respectivas características: 1) Filippo Brunelleschi 2) Leonardo Da Vinci 3) Masaccio Seu afresco sobre a Santíssima Trindade, na Igreja de Santa Maria Novella, em Florença, é considerado uma pintura pioneira no uso da perspectiva. ( ) Arquiteto responsável pelo desenvolvimento da perspectiva de acordo com leis matemáticas. Entre suas obras, podemos destacar a cúpula da Igreja de Santa Maria del Fiori, a Catedral de Florença. ( ) Realizou o desenho do Homem Vitruviano, no qual representou ideais de harmonia, proporção e equilíbrio aplicadas ao corpo humano, sendo considerado um dos símbolos do antropocentrismo. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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Sobre os objetivos do urbanismo modernista, analise as assertivas abaixo:

I – Buscava soluções para melhorar as cidades, bem como sua infraestrutura e seus sistemas de água e esgoto.

II – Pretendia propor ideias baseadas na cidade tradicional, mas adaptadas às novas realidades urbanas.

III – Buscava planos urbanos baseadas em estratégias ideais que pudessem servir para melhorar qualquer local.

São corretas:

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De acordo com a hipótese mais aceita atualmente, nossos ancestrais surgiram na África e daí teriam irradiado para outros continentes. Com base nessa hipótese, de origem única na África, assinale a alternativa que indica corretamente como ocorreu essa irradiação, em ordem cronológica, a partir do continente africano, para as diversas partes do mundo.
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O texto ajuda compreender o motivo de, no Egito Antigo, as práticas religiosas:
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Quem foi o principal representante do movimento artístico conhecido como Pop Art na década de 1960?

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Acerca da Teoria Institucional da arte, assinale a alternativa INCORRETA:

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5. A relação da memória, identidade e a morte fez/faz parte de algumas culturas. Provavelmente, alguém já contou estórias relacionadas a momentos da perda de algum ente querido, quando alguns objetos afetivos foram colocados junto à pessoa. Entretanto, essa prática é comum em meio aos sambaquianos e de diversas tribos indígenas brasileiras, bem como com integrantes de famílias reais e de lideranças do exército. Podemos encontrar essa relação objeto/pessoa em vários museus, como o caso dos vários objetos pessoais de judeus mortos em Auschwitz. Trata-se do último objeto pessoal que estava com eles antes de serem enviados para a câmara de gás. Além dos objetos dos judeus, outros museus têm acervos riquíssimos de arte e história de outros povos, como os egípcios. Sobre a memória que envolve os objetos envoltos nos corpos dos faraós egípcios, analise as afirmativas a seguir:

I- Uma das preciosidades que era colocada junto ao corpo era a arte do papiro, que fazia parte como forma de auxiliar e confortá-lo na sua passagem.

II- O faraó mais respeitado, Tutancâmon, era muito metódico com relação à vida e à formação cultural das pessoas. Como exemplo para o povo, queria que no seu túmulo tivessem vasos com pinturas que remetiam a cenas do cotidiano de outros egípcios.

III- A arte era importante para o povo egípcio. Miniaturas de escravos eram feitas em madeira, que acompanhavam o faraó na vida após a morte.

IV- O sarcófago, onde ficava o faraó Tutancâmon, era também um objeto artístico de desejo, sendo cobrada entrada para quem quer apreciar esta obra de arte.

Assinale a alternativa CORRETA:

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Temos |A| = 12 em que |X| indica o determinante da matriz quadrada de ordem n. Nessas condições se A é uma matriz quadrada de ordem 3, determine |4A|.
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O que é um 'sistema operacional'?
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