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A radiciação e a potenciação são importantes ferramentas matemáticas, que são facilmente manipuladas por suas operações. Nesse contexto, julgue as afirmacoes que se seguem.


I – É válida a igualdade (45)^7 = 45 + 7 = 4^{12}.


II – É válida a igualdade a^{mn} = a^{n+m} = a^{1/(n+m)}


III – É válida a igualdade n + 12(n + 1) + 2 - rac{n^2}{n + 2} = rac{2(2n + 4)}{(2n + 2)}


Está correto apenas o que se afirma em:

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No giro temporal médio, a área 21 ainda tem uma função incerta, que é: É correto o que se afirma em:

  1. Movimentos das mãos;
  2. Reconhecimento das faces (fisionomias conhecidas);
  3. Compreender o significado das palavras durante a leitura;
  4. Hiperatividade.
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Analise as assertivas a seguir e assinale V, para as verdadeiras, e F, para as falsas.

  • ( ) O lobo frontal é um dos cinco lobos do cérebro humano e está ligado diretamente à audição e ao processamento avançado da visão.
  • ( ) O cerebelo é responsável pela manutenção do equilíbrio, pelos movimentos voluntários, pelo controle de tônus muscular bem como pela aprendizagem motora.
  • ( ) O tálamo funciona como centro de regulação do comportamento, através de circuitos de integração dos sinais que recebe, e julga-se que algumas das sensações menos elaboradas que o indivíduo experimenta têm aí a sua origem.
  • ( ) Os gânglios de base são um grupo de núcleos no cérebro desconectados do córtex cerebral e associados estritamente ao controle motor.
  • ( ) O sistema límbico é a unidade responsável pelas emoções e comportamentos sociais necessários à sobrevivência de todos os mamíferos, interferindo positiva ou negativamente no funcionamento visceral e na regulamentação metabólica de todo o organismo.
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Com base nas informações sobre as alterações que podem ocorrer no processo de neurotransmissão, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).

  1. ( ) As deficiências no processo de transmissão podem estar relacionadas com a disponibilidade de neurotransmissores na vesícula sináptica.
  2. ( ) Os receptores dos neurotransmissores são universais, sendo assim qualquer neurotransmissor se ligará ao sítio.
  3. ( ) Na miastenia grave, o indivíduo produz anticorpos que bloqueiam a saída da acetilcolina da vesícula sináptica.
  4. ( ) A toxina botulínica age bloqueando a saída da acetilcolina do neurônio pré-sináptico, fazendo com que não haja ou haja pouca propagação do impulso nervoso.
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De acordo com Halpern O’Connell e Ferrari, os processos envolvidos na aprendizagem recebe a estimulação interna e externa, estes processos são?

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A deficiência física também pode ser avaliada como a perda das funções motoras, onde muitas das vezes esta perca é relacionada com problemas pertinente ao Sistema Nervoso (SN). Dependendo da forma que os membros são afetados pela paralisia a deficiência pode ser classificada (TEIXEIRA, 2010). A partir desse contexto, assinale a alternativa que define corretamente Monoparesia:

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O uso de energia do cérebro está entre os mais altos de qualquer órgão do corpo, mas infelizmente o armazenamento de glicogênio no cérebro é mínimo e, assim, a glicólise anaeróbica não é fonte significativa de energia. Considerando esta informação sobre o metabolismo cerebral, qual das seguintes afirmacoes está correta?

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Os neurotransmissores liberados são liberados na fenda sináptica para induzir um aumento ou a entrega de um neurotransmissor pós-sináptico. Nesse sentido, é importante saber que os neurotransmissores armazenados:

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Quais sinais indicam a ocorrência de um AVE no córtex associativo pré-frontal?

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Segundo o guia da disciplina, Vygotsky dá especial atenção para o processo de aprendizagem pelo fato de estar inter-relacionado com o desenvolvimento dos sujeitos, justamente por isso ele reconhece que há dois tipos de conhecimentos: conceitos cotidianos ou espontâneos e conceitos científicos.
Em relação ao conceito científico entendemos como sendo:

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