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Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades
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I- Atualmente, o modelo de ensino superior vigente no Brasil permite a criação de universidades centradas exclusivamente nas atividades de pesquisa.
PORQUE
II- Quando realizadas de modo adequado, as pesquisas científicas podem contribuir com produção de conhecimento útil, tanto internamente, aos pares, àqueles que estão inseridos na instituição, assim como para a sociedade como um todo.
Assinale a alternativa CORRETA:
De acordo com o estudado no tema “As Etapas das Organizações e a Evolução da área de RH”, analise as afirmacoes, assinale (V) para verdadeiro ou (F) para falso e assinale a alternativa que tenha a sequência correta:
A sequência CORRETA que completa as sentenças acima é:
- ( ) Na época da Industrialização Clássica (1900/1950) a estrutura organizacional predominante era burocrática, funcional, piramidal, centralizadora, rígida e inflexível.
- ( ) Na época da Industrialização Neoclássica – 1950/1990 o ambiente organizacional começa a ter a intensificação e aceleração das mudanças ambientais.
- ( ) O ambiente organizacional na Era da Informação – Após 1990 é estático, previsível, poucas e gradativas mudanças.
- ( ) O modo de lidar com as pessoas na Industrialização Neoclássica – 1950/1990 era como recursos organizacionais que deveriam ser administrados.
- ( ) A área de RH foi denominada de diferentes maneiras ao longo do tempo: na Industrialização Clássica – 1900/1950 foi chamada de Administração de RH; depois passou a ser chamada de Relações industriais na Industrialização Neoclássica – 1950/1990 e por fim, a partir de 1990 na Era da Informação: Gestão de Pessoas.
Sobre as principais características que envolvem a classificação das instituições de ensino superior, analise e associe os itens que seguem:
I – Faculdades.
II – Centros universitários.
III – Universidades.
I- O ponto de partida de uma pesquisa é um problema que irá definir, delinear, analisar algum ponto, algum aspecto da sociedade, algum fenômeno ou acontecimento.
II- Em toda pesquisa científica, busca-se a confiabilidade, a veracidade e a fidelidade das fontes, valendo-se de procedimentos formais, sistemáticos e reflexivos.
III- A formulação do problema, a construção de hipótese e a identificação das relações entre as variáveis constituem passos iniciais da pesquisa.
IV- Caso o cientista considere que há argumentos para que ele venha a se posicionar, essa opinião deve ser expressa livre e subjetivamente, sem a necessidade de verificar as contribuições anteriores sobre a temática.
Sobre a Peste, seu impacto demográfico na Europa medieval e sua relevância histórica, leia atentamente as seguintes assertivas:
I – Este evento trágico veio do comércio com o Oriente pelas rotas marítimas, uma vez que foram embarcações originárias de entrepostos comerciais genoveses no Mar Negro que trouxeram a Peste para a Europa, causando uma perda de metade de sua população total.
II – O rápido crescimento populacional após a calmaria da Peste gerou a “Revolução dos Preços”: por conta da escassez de terras produtivas, a Igreja se apoderou rapidamente de quase todo o abastecimento de alimentos, gerando segregação e desigualdade.
III – Por mais que tivesse se atenuado por curtos intervalos, a Peste prosseguiu implacável adentrando o século XV, e embora o crescimento demográfico houvesse sido retomado em meados deste mesmo século, ecos da Peste continuaram a ser vistos por muito tempo.
IV – Formaram-se massas de indigentes nas cidades que se viam apegadas à religiosidade como a sua única forma de salvação. Muitas vezes, mesmo trabalhando, estes não conseguiam fazer com que os seus salários acompanhassem a alta dos preços.
É correto o que se diz em:
Quais são as principais estratégias e ferramentas para a adequada busca de trabalho, conforme foi abordado no módulo IV? Preencha as lacunas e selecione a opção CORRETA. Existem excelentes, que por falta de muita experiência na área acabam não sendo selecionados.
Sobre algumas características do aluno que pretende aprender on-line, analise as seguintes afirmativas:
- I- Ser capaz de se motivar.
- II- Ser responsável pelo seu processo de aprendizagem.
- III- Ser capaz de organizar seu tempo de estudo.
- IV- Ser capaz de interagir com os colegas.
Diversos campos produtivos sofreram o impacto da resseção econômica fazendo com que as empresas restringisse programas de carreiras ou de plano de elevação de cargos ou salários, como mostra a matéria da Infomoney, existem áreas que os salários irão de
Em uma escola que tem como característica o trabalho cooperativo em equipe, há três tipos de avaliação com pesos diferentes:
- Teste escrito: peso 1
- Participação individual: peso 1
- Participação no trabalho em equipe: peso 2
Qual é a média ponderada das notas