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Qual a importância da manutenção da biodiversidade para a conservação do planeta?

A

Manter o equilíbrio e proporcionar serviços ecossistêmicos.

B

Disponibilizar remédios para o homem.

C

Manter o equilíbrio e proporcionar serviços.

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Qual é o impacto do desperdício de alimentos no desenvolvimento sustentável?

A

Melhora a eficiência dos recursos

B

Contribui para a fome e perda de recursos naturais

C

Não tem impacto significativo

D

Apenas afeta a economia

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O que significa 'pegada ecológica'?

A
A quantidade de poluição gerada por uma empresa.
B
A quantidade de recursos naturais consumidos por uma pessoa ou organização e os impactos ambientais gerados por suas atividades.
C
O impacto financeiro das atividades de uma organização.
D
A quantidade de alimentos produzidos em uma área agrícola.
E
O uso de tecnologias verdes em uma organização.
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Considerando as informações e conteúdos estudados sobre responsabilidade socioambiental e seu contexto atual, analise as seguintes afirmações e a relação proposta entre elas:
I. A matriz energética brasileira vem de fontes de energia não renováveis.
II. O Brasil tem grande potencial para se posicionar como líder mundial em desenvolvimento sustentável devido à sua riqueza.
Porque:
A
As afirmações I e II são proposições e a II é uma justificativa correta da I.
B
A afirmação I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C
A afirmação I é uma proposição e a II é uma proposição falsa.
D
A afirmação I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
E
As afirmações são proposições.
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Considerando as informações sobre responsabilidade socioambiental como estratégia de gestão, analise as afirmativas a seguir.

I. Uma empresa sustentável exerce o desenvolvimento sustentável cumprindo as questões legais impostas pelo país.

II. A Constituição Federal definiu alguns princípios da atividade econômica, entre eles, o fato de que as empresas devem observar o princípio da defesa ao meio ambiente.

III. O uso irracional dos recursos limita as atividades empresariais, exceto se essas empresas reduzirem o desemprego na região.

IV. As empresas devem adotar em suas atividades a sustentabilidade econômica, social, ambiental, espacial, cultural, política e institucional.

Está correto apenas o que se afirma em:

A
I e IV.
B
III e IV.
C
I, II e III.
D
I e II.
E
II e IV.
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As características acima se referem a (ao)
A
Tese brasileira de desenvolvimento sustentável
B
Conferência Rio 92
C
Conferência Rio +20
D
Conferência Eco 92
E
Relatório Brundtland
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O objetivo maior da gestão ambiental é minimizar os impactos das atividades de negócio sobre o meio ambiente e estabelecer a busca contínua de melhoria da qualidade ambiental de serviços, produtos e ambientes de trabalho. Sobre a gestão ambiental empresarial é verdadeiro:

A
Possui visão mais ampla, pois pode ser alinhada à estratégia da empresa.
B
Atua somente quando os problemas ambientais estão instalados.
C
Seus benefícios não podem ser vistos na organização, somente sua titulação é importante.
D
Reconhece benefícios, mas aumenta o custo de água e energia.
E
NDA.
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Atualmente, encontram-se disponíveis as chamadas vacinas de segunda geração que são responsáveis pelo grande aumento da produção e diversificação da imunização no mundo. Tal tecnologia envolve:

A

Utilização da tecnologia do DNA recombinante.

B

Utilização da tecnologia de clonagem.

C

Utilização da tecnologia de edição genética.

D

Utilização da tecnologia de transgenia.

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Não é possível fugir da era da tecnologia digital como facilitadora da aprendizagem em tempos atuais. As tecnologias digitais trazem à educação também desafios éticos. No cenário atual, a revolução tecnológica afeta o conhecimento e a sociedade, apontando para mudanças necessárias no processo educativ na produção e socialização do conhecimento e na formação do professor. Na escola, as novas tecnologias, junto com uma boa proposta pedagógica, são de grande importância a partir do momento em que são vistas como:
A
ferramentas únicas de ensino e aprendizagem.
B
guias orientadores aos alunos para participação passiva no processo ensino-aprendizagem.
C
ferramentas que estimulam o individualismo do aluno na construção do conhecimento.
D
ferramentas/mídias educacionais facilitadoras e mediadoras da aprendizagem.
E
processos de condicionamento do uso de reforço das respostas que se quer obter.
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Ao executar o processo de planejamento estratégico de uma corporação do setor alimentício, foram considerados os impactos na geração de empregos diretos e indiretos na sociedade local onde será construído o novo supermercado da corporação. Podemos dizer que o stakeholder mapeado é classificado como:
A
Shareholders
B
Interno
C
Externo
D
Entorno
E
Complexo
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