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Considerando essa as informações faça a correlação correta entre a coluna A e a coluna B:

I. Composição
II. Estrutura
III. Funcionamento

No contexto da recuperação de áreas degradadas, os indicadores ecológicos indicam as características ambientais das áreas em restauração, sendo um método simples e eficaz para analisar a composição ecológica, a estrutura e a função de sistemas ecológicos complexos. Assinale a alternativa que apresenta a correlação correta:

A
I-c; II-b; III-a.
B
I-a; II-c; III-b.
C
I-b; II-a; III-c.
D
I-a; II-b; III-c.
E
I-b; II-c; III-a.

Sobre a variável do ambiente que afeta os resultados da Energia Solar, assinale a alternativa:

A
Cultural.
B
Econômico.
C
Político.
D
Tecnológico.
Leia o trecho a seguir:
“Conjunto de atividades administrativas e operacionais inter-relacionadas para abordar os problemas ambientais atuais ou para evitar o seu surgimento” (BARBIERI, 2017, p. 248).
O trecho aborda sobre:
A
EIA - Estudo de Impacto Ambiental
B
AIA- Avaliação de Impacto Ambiental
C
ISO 14000
D
SGA - Sistema de Gestão Ambiental
E
ISO 9000

Para o adequado entendimento do texto, é preciso interpretar que o sujeito do verbo (linha 9) é:

A
nossos recursos;
B
Prefeitura de Palmeira dos Índios;
C
as condições em que o Município se achava;
D
trabalhos realizados;
E
o observador afastado.

O Protocolo de Kyoto foi um importante tratado ratificado pela maioria dos países participantes em 1997. Entretanto, ao longo das décadas, vem perdendo força, haja vista que as nações nem sempre conseguem estabelecer, de comum acordo, novas metas e objetivos ao limite para emissão dos gases de efeito estufa e equivalentes. Assinale a alternativa que apresenta corretamente três mecanismos:

A
Mecanismo de Desenvolvimento Limpo, Comércio de Emissões e Protocolo de Montreal.
B
Comércio de Emissões, Protocolo de Montreal e Mecanismo de Adaptação.
C
Mecanismo de Adaptação, Comércio de Emissões e Mecanismo de Desenvolvimento Limpo.
D
Mecanismo de Adaptação, Mecanismo de Desenvolvimento Limpo e Protocolo de Montreal.
E
Protocolo de Montreal, Mecanismo de Adaptação e Comércio de Emissões.

Historicamente, há duas formas que o Estado se organizou, no que diz respeito à garantia dos direitos sociais, civis e políticos. São elas:

A

O Estado Mínimo e o Estado Democrático.

B

O Estado Totalitário e o Estado de Bem-Estar Social.

C

O Estado Máximo e o Estado de Bem-Estar Social.

D

O Estado Mínimo e o Estado de Bem-Estar Social.

E

O Estado Mínimo e o Estado de Direito.

Indique qual outro fator é preponderante para a questão de desenvolvimento sustentável:

A
A criação de políticas de desenvolvimento mais rigorosas.
B
A conscientização da população sobre a importância da preservação ambiental.
C
A população reveja seus hábitos e as empresas repensem seus métodos produtivos.
D
O investimento em fontes de energia não renováveis.
E
A diminuição do controle sobre as emissões de gases poluentes.
O que é 'cultura de massa'?
A
A promoção de culturas locais
B
Conjuntos de produtos culturais que são consumidos em grande escala, muitas vezes promovidos pela mídia e pela indústria cultural
C
A negação da cultura popular
D
O foco exclusivo em arte elitista
E
A rejeição de produtos comerciais

A construção do conceito de sustentabilidade é um processo em andamento e longe do final. Foram criados índices de sustentabilidade utilizados na bolsa de Dow Jones (EUA). Tais índices de sustentabilidade fornecem uma classificação para as empresas. Assinale a alternativa que apresenta benefícios trazidos para as empresas.

A
Certificação Ambiental em qualidade
B
Selo verdes para os seus produtos
C
Sistema de qualidade implantado
D
Reconhecimento da preocupação com área social e ambiental
E
Diminuição dos preços dos produtos e ganho de mercado
O que a Agenda 21 e a Declaração do Rio têm em comum? Assinale a resposta correta.
A
Desenvolvimento sustentável e consciência ecológica.
B
Priorização dos mecanismos financeiros e de mercado que estejam de acordo com os objetivos da convenção.
C
Estocolmo.
D
Tbilisi – educação ambiental.
E
Educação ambiental, aplicada a todas as camadas da sociedade, dentro e fora das escolas.