Questões
Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades
1.355 questões encontradas(exibindo 7)
Podemos afirmar que as estruturas de textos mais frequentes nas campanhas publicitárias são a respeito das técnicas ou padrões. A respeito do que as estruturas de textos mais frequentes são, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Sobre a estrutura circular avalie as alternativas abaixo:
Quais alternativas são verdadeiras:
- I- O texto publicitário em circuito fechado evita o questionamento e objetiva levar o leitor a conclusões definitivas.
- II- Um dos elementos que caracteriza o texto publicitário contemporâneo, incorporado pelos redatores a partir dos anos 60, é a estrutura circular.
- III- A construção de uma mensagem persuasiva é fruto de uma cuidadosa pesquisa de palavras, vital na elaboração do texto de propaganda impressa.
5. Um bom roteiro deve compreender as diversas etapas, os recursos e as especificações de uma narrativa. Assim como para a literatura ou o cinema, o roteiro também é uma exigência no discurso publicitário. Com base no roteiro para uma peça publicitária, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Para a redação do roteiro é necessário definir etapas, objetivos, estratégias a serem adotadas para a realização do anúncio publicitário
PORQUE
II- Várias são as etapas e os critérios a serem considerados: definir um conceito, criar uma história, especif
Considerando que a linguagem é um meio de interação, conclua: Por que o anunciante fez uso desse tipo de variedade linguística, desse assunto (banda musical) e da imagem da guitarra para promover seu produto? Marque a resposta adequada.
Porque o anúncio promove um curso de inglês, e as pessoas que se interessam por língua estrangeira não dominam perfeitamente a variedade padrão.
Porque todos esses elementos atraem o adolescente ou jovem. Além disso, esses elementos, reunidos, tornam o anúncio divertido e simpático, transmitindo uma ideia positiva sobre o curso, isto é, a ideia de que o curso é frequentado por gente jovem e divertida.
Sobre a organização do trabalho, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Normas de produção.
II- Exigência de tempo.
III- Ritmo de trabalho.
IV- Conteúdo das tarefas.
( ) Velocidade que a empresa impõe para que o trabalhador execute sua tarefa.
( ) Regras preestabelecidas para a execução do trabalho.
( ) Velocidade a qual o trabalhador executa suas tarefas, podendo ser de modo espontâneo ou ditado pela atividade.
( ) Envolve o que deve ser feito durante o processo produtivo para que o produto ou serviço final sejam concebidos.
Corresponde à variante padrão, na qual a linguagem formal, vocabulário diversificado, sintaxe complexa e normas gramaticais predominam e regem a comunicação. É um recurso utilizado na literatura, entre os intelectuais ou diplomatas, por exemplo.
A que estamos nos referindo?
Considere as teorias de Celso Vasconcellos. A mobilização visa possibilitar o vínculo significativo inicial entre o sujeito e o objeto, ou seja, ajuda a estabelecer a relação entre o objeto de conhecimento e as necessidades do educando. Os fatores que influenciam na mobilização podem ser agrupados em dois grandes blocos: extraescolares e intraescolares. Com base nessa informação, relacione a Coluna 1 à Coluna 2. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: