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Marque a alternativa abaixo que não ajuda a explicar a formação da esfera pública burguesa.

A

crescimento da comunicação social (editoras, imprensa)

B

transportes melhorados, o que permite mais mobilidade urbana

C

arena da vida pública é organizada em centros de sociabilidade (casas de encontros, teatros, museus, livrarias, tavernas, cafeterias, clubes)

D

surgimento de público leitor através de sociedades de leitura e bibliotecas e processo de alfabetização crescente

E

a invenção do dinheiro

É correto o que está contido em
I. formular, avaliar e apoiar políticas de alimentação e nutrição.
II. participar na formulação e na implementação apenas das políticas de controle das agressões ao meio ambiente e de saneamento básico.
III. participar da definição de normas e mecanismos de controle, com órgão afins, de agravo sobre o meio ambiente ou dele decorrentes, que tenham repercussão na saúde humana.
A
I e II, apenas.
B
II e III, apenas.
C
I e III, apenas.
D
I, II e III.
E
I, apenas.

A respeito da colaboração dos três grupos acima ao processo de comunicação, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s).

  1. I. ( ) O modelo de comunicação proposto por Harold Lasswell era circular e formado por cinco perguntas: Quem? Diz o quê? Através de que canal? Para quem? Com que efeito?
  2. II. ( ) O esquema de comunicação elaborado por Claude Shannon era circular e composto de seis etapas, além do ruído: fonte, mensagem, codificador, canal, decodificador e destinatário.
  3. III. ( ) Nobert Wiener se apoiou no esquema de comunicação da Teoria da Informação para desenvolver o conceito de feedback, que confere ao receptor papel ativo no processo de comunicação.
  4. IV. ( ) O desenvolvimento do modelo linear, pela Cibernética, rompe com a tradição do Mass Communication Research e da Teoria da Informação em torno da ideia de circularidade da comunicação.
A

As afirmativas I e III são verdadeiras, enquanto II e IV são falsas.

B

As afirmativas I e II são verdadeiras, enquanto III e IV são falsas.

C

As afirmativas II e III são verdadeiras, enquanto I e IV são falsas.

D

As afirmativas I, II e III são verdadeiras, enquanto IV é falsa.

E

Todas as afirmativas são verdadeiras.

A respeito da colaboração dos três grupos acima ao processo de comunicação, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s).

  1. ( ) O modelo de comunicação proposto por Harold Lasswell era circular e formado por cinco perguntas: Quem? Diz o quê? Através de que canal? Para quem? Com que efeito?
  2. ( ) O esquema de comunicação elaborado por Claude Shannon era circular e composto de seis etapas, além do ruído: fonte, mensagem, codificador, canal, decodificador e destinatário.
  3. ( ) Nobert Wiener se apoiou no esquema de comunicação da Teoria da Informação para desenvolver o conceito de feedback, que confere ao receptor papel ativo no processo de comunicação.
  4. ( ) O desenvolvimento do modelo linear, pela Cibernética, rompe com a tradição do Mass Communication Research e da Teoria da Informação em torno da ideia de circularidade da comunicação.

A transmissão digital é, hoje, uma importante forma de comunicar dados em diversos tipos de redes. O sucesso de uma transmissão desse tipo depende da aplicação de técnicas modernas e que permitem o alcance de taxas cada vez mais altas. Nesse contexto, analise as asserções a seguir. O emprego de códigos de linha adequados nas transmissões digitais em banda base é de fundamental importância porque dependendo do código de linhas escolhido, pode-se, por exemplo, detectar erros de transmissão com mais facilidade e alcançar distâncias maiores sem modificar a potência com que o sinal é enviado.

A

Tanto a primeira como a segunda asserções são falsas.

B

As duas asserções são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.

C

As duas asserções são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.

D

A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.

E

A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.

Historicamente, inúmeras teorias da comunicação se estruturaram ao longo do tempo, elegendo pontos de análise que mais lhes faziam sentido. No que tange às teorias da comunicação, pode-se destacar uma delas que inicia seus estudos e pesquisas depois dos anos de 1940, trazendo entre suas análises a seguinte reflexão: para influenciar seu público alvo precisa existir confiabilidade no emissor ou produtor da mensagem. Sobre essa teoria, assinale a alternativa:

A
Teoria da Persuasão ou Teoria Empírico-experimental.
B
Teoria de Lasswell ou Modelo de Lasswell.
C
Teoria Hipodérmica ou Teoria da Agulha Hipodérmica.
D
Teoria da Agenda Setting ou Agenda Setting.
Quanto ao conceito de grupo, assinale a afirmativa incorreta.
A
O grupo existe quando seus membros: 1 estão motivados para nele ingressar e permanecer; 2. percebem o grupo como uma unidade integrada de pessoas que interagem entre si; 3. contribuem de vários modos para os processos grupais (contribuem com tempo e energia); 4. concordam e discordam mediante várias formas de interação.
B
Grupo é um certo número de pessoas que se comunicam entre si com frequência durante certo tempo e que estejam em número suficientemente pequeno, de modo que cada pessoa possa comunicar-se com todas as outras, não de maneira indireta, mas diretamente face a face.
C
Grupo é um conjunto de pessoas cuja existência como conjunto seja compensadora para elas.
D
O grupo se baseia em relações afetivas, emocionais e conexões pessoais entre os membros. Ele envolve diversidade e unidade, abertura e aceitação, honestidade e empatia, criticismo e acordo, confiança e assunção de riscos para criar algo maior do que possível pela junção de peças individuais em algo único.
E
O grupo é um sistema organizado por dois ou mais indivíduos interrelacionados, de modo que o sistema cumpra alguma função e que haja um conjunto de relações de papéis padrão entre os membros e um conjunto de normas que regule sua função e a função de cada um dos seus membros.
Segundo Castells (2002), a internet pode ser considerada o símbolo da chamada sociedade informacional, ou seja, uma sociedade caracterizada por uma estrutura social dominante (sociedade em rede), uma nova economia (global) e uma nova cultura (virtualidade real). Nesse sentido, sociedade em rede é uma estrutura
A
social baseada nas tecnologias da informação e da comunicação digitais, em que indivíduos e instituições geram, processam e distribuem informações a partir das conexões permitidas pelas redes tecnológicas.
B
cultural baseada na comunicação digital, cuja composição está diretamente ligada às redes de internet, elemento único e fundamental para o processamento dos dados gerados pelas máquinas.
C
virtual baseada nas interações entre os indivíduos e as instituições, cujo capital social está fundamentado no comércio oferecido pelas redes de conexões.
D
real baseada na conexão de aparelhos virtuais, impedindo que indivíduos e instituições gerem informações por meio do processamento de dados distribuídos por ondas magnéticas.
E
sociopolítica baseada somente nos indivíduos que geram engajamento por meio de conexões estabelecidas previamente no mundo real, tendo o comércio como principal elemento.