Questões

A escola canadense foi uma das pioneiras no que concerne a pesquisas na área de comunicação em específico, ou seja, os estudiosos eram da área da Comunicação Social e se dedicaram exclusivamente a estudar os meios de comunicação de massa. Qual autor abaixo é representante dessa escola?

Identifique com C as afirmativas corretas e com F, as falsas.

I. O conceito atual de currículo é “matéria e conteúdo de matéria”.

II. O currículo é independente de posições teóricas que o fundamentem, para constituir um processo contínuo de planejamento e avaliação do ensino.

III. As questões sobre currículo como as questões em educação devem ser reconhecidas como experimentais e sujeitas a revisão contínua.

IV. A sociedade evolui, as pessoas modificam-se, o conhecimento continua a se desenvolver, logo, o currículo é dinâmico, não-definitivo.

V. O currículo retrata e revela o fluxo, a dinâmica do processo educacional.

Assinale a alternativa que contém a sequência correta.

Leia a seguinte passagem: “[...] A obra de arte massificada acaba por carregar um conteúdo ideologizado que é fruto da racionalidade instrumental, perdendo todo seu papel crítico e contestador. Aqui não há espaço para um favorecimento nem da cultura erudita nem da cultura tradicional, pois a cultura de massa não é cultura e não emana das massas – não há espaços para otimismo.” De acordo com a passagem anterior e o conteúdo abordado no livro-base Teorias da Comunicação: aplicações contemporâneas sobre a massificação sofrida por linguagens artísticas, leia as alternativas que seguem. Na sequência, assinale aquela que apresenta dois desses fatores de forma correta:

Com base nos estudos de Hawthorne, os observadores fizeram importantes descobertas sobre como o comportamento individual é influenciado por normas coletivas. O grupo de trabalhadores determinou o resultado ideal do trabalho a ser realizado e instituiu normas, para que o desempenho individual ficasse dentro dos limites estabelecidos. Isso foi conseguido porque na integração dos colaboradores as competências técnicas e sociais se complementam e promovem um resultado favorável. Em geral, os membros do grupo compartilham características comuns como, EXCETO:

Sobre o cognívismo da é́tica do discurso, é correto afirmar:

As proposições a seguir abordam conceitos básicos sobre transmissão de sinais e análise de Fourier. Analise cada uma delas quanto à veracidade do que se afirma.

1. Em contraste aos sinais analógicos, os sinais digitais estão relacionados a variações discretas da amplitude. Esse é o fato que permite que os mesmos sejam codificados em bits.
2. A série de Fourier permite que se represente qualquer sinal através de senos e co-senos, o que facilita a análise do conteúdo espectral (frequencial) do mesmo.
3. A transformada de Fourier permite a análise da energia associada a cada componente de freqüência de um sinal.

Sobre a Escola de Frankfurt leia atentamente os itens e assinale a alternativa correta:

1. Seu objeto de Estudo é a mensagem na comunicação de massa
2. Tinha como método de estudo o estruturalismo
3. Foi desenvolvido na Alemanha nas décadas de 30, 40 e 50 e nos EUA na década de 40
4. Seus principais autores foram Umberto Eco, Edgar Morin e Roland Barthes
5. Dois conceitos importantes: Dialética do Iluminismo e a Indústria Cultural

O que é a "ética da não-violência"?

O “NÚCLEO DURO” DE CADA MEIO VEM SE DILUINDO NA ERA DIGITAL. QUANTO MAIOR FOR A INTERSEÇÃO ENTRE ELES, NOTAREMOS O FENÔMENO DA CONVERGÊNCIA, QUE SE SOBREPÕE À ANTIGA DIVERGÊNCIA DA ERA ANALÓGICA. SOBRE A CONVERGÊNCIA, TODAS AS AFIRMAÇÕES ABAIXO ESTÃO CORRETAS, EXCETO: