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Antes do século XVII, as doenças mentais eram retratadas como castigo de Deus ou possessões demoníacas. Entretanto, a partir século XVII, os indivíduos com doenças mentais iniciaram o tratamento, na França, com um médico que percebeu as alterações mentais como doenças e passou a observá-las. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre correntes psiquiátricas, pode-se afirmar que o século em questão é importante porque:

A
Jean-Martin Charcot inicia os estudos de doenças neurológicas, no hospital La Salpêtrière, na França, e consagra-se como o “pai da neurologia”.
B
Sigmund Freud inicia o tratamento de hipnose baseado em estudos do inconsciente, em razão de uma doença denominada histeria.
C
Os pacientes com transtornos mentais graves eram acorrentados, uma medida eficaz no tratamento em saúde mental.
D
Philippe Pinel interessa-se pela psiquiatria e passa a tratar pessoas com doenças mentais com base na observação de seus comportamentos.
E
Carl Gustav Jung inicia os estudos de arquétipos do inconsciente coletivo.
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Quais são algumas maneiras de combater o estigma em relação à infertilidade?

A

Educação, conscientização e apoio

B

Ignorar o problema

C

Culpar a si mesmo

D

Isolamento social

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A desnutrição pode estar associada a qual problema de saúde mental em idosos?

A

Esquizofrenia

B

Demência

C

Transtorno Bipolar

D

Transtorno de Personalidade Borderline

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A respeito da teodiceia e da transcendência abordada durante a leitura do conteúdo apresentado, é possível afirmar que:

A
O divino encontra-se fora da criação, superior e junto do homem e da sociedade; na imanente, o divino interpenetra o mundo cotidiano, o homem, a natureza.
B
O divino encontra-se fora da criação, superior e separado do homem e da natureza; na imanente, o divino interpenetra o mundo cotidiano, o homem, a natureza.
C
O divino encontra-se dentro da criação, superior e junto do homem e da natureza; na imanente, o divino interpenetra o mundo cotidiano, o homem, a natureza.
D
O divino encontra-se dentro da criação, superior e junto do homem e da natureza; na imanente, o divino interpenetra o mundo cotidiano, o homem, a natureza.
E
O divino encontra-se fora da criação, inferior e junto ao homem e da natureza; na imanente, o divino interpenetra o mundo cotidiano, o homem, a natureza.
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Sabe-se que o próprio psicólogo muitas vezes tem dúvidas sobre o seu papel e as suas tarefas no hospital, bem como o próprio hospital tem dúvidas sobre o que esperar deste profissional. Sobre o risco de experiências malsucedidas em Psicologia Hospitalar, de acordo com CASTRO e BORNHOLDT este está relacionado:
A
ao modelo biomédico que impede o psicólogo de atuar de acordo com seus próprios referenciais teóricos.
B
ao distanciamento da realidade institucional e a inadequação da assistência mascarada por um falso saber.
C
à falta de treinamento clínico do psicólogo para manejar situações críticas no ambiente hospitalar.
D
ao poder médico vigente na instituição hospitalar cuja verticalidade nas decisões afastam o psicólogo.
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Considerando este fragmento de caso clínico podemos afirmar que:
A
I,II
B
I, II,V
C
I,III,IV
D
II,IV,V
E
II,III,IV,V
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Diretriz incorporada ao princípio da integralidade prevê na sua concepção a integração intersetorial como uma forma de considerar o cidadão na sua totalidade, nas suas necessidades individuais e coletivas.

A
Hierarquização.
B
Centralidade.
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As práticas colaborativas em saúde incorporadas nas abordagens terapêuticas no contexto do Sistema Único de Saúde (SUS) devem considerar que:
I. Na Atenção Básica, a atenção à saúde é centrada nas relações entre profissionais;
II. Os objetivos do trabalho em equipe exigem uma percepção do comprometimento de si próprio e dos demais para a organização do trabalho coletivo;
III. Compreendem o estudo de aspectos do âmbito micro da interação social no contexto imediato do trabalho em equipe;
IV. Valorizam a colaboração na equipe, o trabalho em rede, com os usuários e junto às famílias e comunidade;
V. A promoção do acesso e a qualidade da atenção à saúde aos usuários e a população no território são prioridades que independem da satisfação no trabalho dos profissionais envolvidos.
A
I, II, III e IV.
B
II, III e IV.
C
I, II, IV e V.
D
II, III, IV e V.
E
II, IV e V.
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