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Por que é importante que as polícias estejam bem informadas sobre recursos de apoio e atendimento para pessoas em risco de suicídio?
A
Para não se envolver diretamente nas situações
B
Para sugerir alternativas de entretenimento
C
Para oferecer informações úteis às pessoas em crise
D
Para não atrapalhar o trabalho dos profissionais de saúde
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Marque a alternativa correta sobre a concepção do termo 'emoção'.

A

A emoção é um conceito complexo e multidimensional, possui componentes somáticos, cognitivos, além de sofrer influências do contexto de interação.

B

A emoção é subjetiva, cada indivíduo a percebe de maneira singular, e independe de circunstâncias sociais e culturais.

C

Entende-se que a emoção é simplesmente um processo mental. O episódio emocional ocorre e então, assimilamos através da percepção, determinada emoção acontecendo.

D

Sabe-se que a emoção ocorre através da disposição biológica, mais do que pela interação social.

E

A emoção provoca alterações fisiológicas, mas não interfere nos processos psicológicos.

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Qual das seguintes opções NÃO é uma medida de proteção prevista pelo Estatuto da Criança e do Adolescente?

A
Colocação em família substituta
B
Acolhimento institucional
C
Apadrinhamento afetivo
D
Transferência de poderes familiares para agências de assistência social
E
Renúncia voluntária dos pais à autoridade parental
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Assinale a alternativa que reescreve o texto corretamente de acordo com a norma culta padrão, sem prejuízo ao sentido.

A

Bom mesmo, seria se um deputado pegasse febre aftosa... Aí a gente tinha que sacrificarmos o rebanho intero!

B

Seria bom mesmo se um deputado pegasse febre aftosa...Então nós tínhamos que sacrificarmos o rebanho inteiro!

C

Bom mesmo seria, se um deputado pegasse febre aftosa, teríamos que sacrificar o rebanho intero, uai!

D

Se um deputado pegasse febre aftosa seria muito bom, pois teríamos que sacrificar o rebanho inteiro!

E

Teríamos que sacrificar o rebanho inteiro se um deputado bom mesmo pegasse febre aftosa, uai!.

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Conforme Piaget, o pensamento formal adquire seu pleno desenvolvimento durante a adolescência. O adolescente, por oposição à criança, é um indivíduo que reflete fora do presente e elabora teorias sobre todas as coisas, comprazendo-se em particular nas considerações inatuais. [...] Ora, esse pensamento reflexivo, característico do adolescente, surge desde a idade de 11-12 anos, a partir do momento em que o sujeito se torna capaz de racionar.
A
de maneira indutiva – ou seja, com base em simples assunções sem relação necessária com a realidade ou com as crenças do sujeito
B
de maneira dedutiva – ou seja, com base em simples induções sem relação necessária com a realidade ou com as crenças do sujeito
C
de maneira hipotético-indutiva – ou seja, com base em simples assunções sem relação necessária com a realidade ou com as crenças do sujeito
D
de maneira hipotético-dedutiva – ou seja, com base em simples assunções sem relação necessária com a realidade ou com as crenças do sujeito
E
de maneira hipotético-dedutiva – ou seja, com base em simples induções sem relação necessária com a realidade ou com as crenças do sujeito
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Com base nesse texto, qual o objetivo do processo de aprendizagem enquanto mudança de comportamento?

A

O aumento do QI.

B

Garantia de inteligência.

C

Adaptação às contingências ambientais.

D

Desenvolvimento da inteligência emocional.

E

Supressão do sequestro da amídala.

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O escopo de atuação da Psicologia Escolar foi regulamentado pela Resolução N° 13/2007 do Conselho Federal de Psicologia (CFP). Sobre o escopo de atuação da Psicologia Escolar, marque a alternativa correta.
A
Atua no processo de ensino-aprendizagem em conjunto com diversos profissionais em equipe interdisciplinares, elaborando, implantando, avaliando reformulando currículos escolares, projetos pedagógicos, políticas educacionais e procedimentos educacionais.
B
Não realiza intervenções e análises psicopedagógicas sobre o desenvolvimento humano.
C
Sua análise e intervenção são exclusivamente focadas nos limites da escola.
D
Sua competência não envolve a integração entre a família, escola e rede de apoio no desenvolvimento dos indivíduos.
E
O contexto social e a realidade familiar do indivíduo, além do caráter histórico-cultural da subjetividade são fatores para além da.
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Sobre as interfaces entre a psicologia e o Direito, é correto afirmar que:
A
Apenas a afirmativa I está correta.
B
Apenas a afirmativa III está correta.
C
As afirmativas I e III estão corretas.
D
Todas as afirmativas estão corretas.
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Crianças e adolescentes são dotadas de direitos especiais, devido a sua vulnerabilidade, assim,
necessitam de proteção para possibilitar seu desenvolvimento completo. A prática de violência a esses direitos
especiais se chama:

A
Vitimização.
B
Violência psicológica.
C
Negligência e maus-tratos.
D
Negligência afetiva e rejeição ativa.
E
Violência sexual.
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