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Mantém-se, corretamente, o sentido da frase acima substituindo-se o segmento sublinhado por:
A
A que o setor privado já vem colaborando.
B
Nem impor a alguém que reze, nem impedi-la de fazer o mesmo.
C
Muito se debate, nos dias de hoje, acerca do espaço que o ensino religioso deve ou não ocupar dentro ou fora das escolas públicas; há quem não admita interferência do Estado nas questões de fé, como há quem lembre a obrigação que ele tem de orientar as crianças em idade escolar.
D
Sempre haverá de ter quem rejeite que o Estado interferisse nas questões religiosas.
E
50%.

Qual é a finalidade das medidas socioeducativas aplicadas a menores infratores da lei?

A

Punição e retribuição pelo ato infracional cometido.

B

Prevenção do envolvimento em atividades criminosas.

C

Promoção da reintegração social e ressocialização do menor infrator.

D

Nenhuma das alternativas anteriores.

No que se refere à compreensão do desenvolvimento humano na perspectiva da Análise do Comportamento, assinale a alternativa CORRETA.

A
Desenvolvimento, para a análise do comportamento, refere-se à continuidade de mudanças as quais são sistemáticas, ordenadas, padronizadas e permanentes na vida do indivíduo.
B
A análise do comportamento propõe que o desenvolvimento ocorre em estágios e considera a idade como aspecto principal para determinadas aquisições.
C
A análise do comportamento propõe que o desenvolvimento seja uma integração estrutural entre teorias cognitivas e teorias de aprendizagem.
D
Para a análise do comportamento, o processo do desenvolvimento sofre influência tanto da maturação biológica quanto das experiências que o individuo vivencia.
E
Para a análise do comportamento, o desenvolvimento ocorre dentro do organismo da criança, por meio de mudança nas estruturas cognitivas.

¿Qué implica una tendencia volitiva?

A

Una fuerza dinámica orientada sobre un objeto o situación más o menos determinados.

B

Una reacción súbita e impensada ante una situación que evoca una respuesta.

C

Una alteración de la tonicidad muscular y visceral.

Diante do exposto é correto afirmar que:
A
Nenhuma criança ou adolescente será objeto de qualquer forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão, punido na forma da lei qualquer atentado, por ação ou omissão, aos seus direitos fundamentais.
B
Nenhuma criança será objeto de qualquer forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão, punido na forma da lei qualquer atentado, por ação ou omissão, aos seus direitos fundamentais.
C
Nenhuma criança ou adolescente será objeto de qualquer forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão, punido na forma da lei qualquer atentado, por ação ou omissão, aos seus direitos fundamentais.
D
Nenhum adolescente menor de 09 anos de idade, será objeto de qualquer forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão, punido na forma da lei qualquer atentado, por ação ou omissão, aos seus direitos fundamentais.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas apresentadas: “Apesar de não nos aprofundarmos sobre cada tipologia de conhecimento, é importante compreendermos que todas são formas de _____________ e __________ a nossa realidade. Desse modo, focaremos no conhecimento científico por possuir características de _______________(pode ser comprovado), assim como de ___________________ (pode ser replicado). Por isso, o conhecimento científico é imprescindível em realidades que requerem impessoalidade, clareza e precisão, como no caso das investigações criminais (GALLIANO, 1979).”

A
conhecer, compreender, confiabilidade, credibilidade
B
conhecer, apreender, credibilidade, confiabilidade
C
saber, observar, confiabilidade, credibilidade
D
saber, observar, confiabilidade, replicabilidade
E
conhecer, apreender, verificabilidade, replicabilidade
Nesse contexto, analise as sentenças que seguem sobre automonitoria: I – É a capacidade de compreender as suas próprias emoções, pensamentos e comportamentos. II – As pessoas com essa habilidade têm maior probabilidade de sucesso em circunstâncias complexas. III – As pessoas com essa habilidade apresentam autoestima e autoconfiança elevadas. IV – As pessoas com essa habilidade possuem menor controle da impulsividade. Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
A
As sentenças I, III e IV estão corretas.
B
As sentenças I, II e IV estão corretas.
C
As sentenças I, II e III estão corretas.
D
As sentenças I, II, III e IV estão corretas.

Considerando as informações apresentadas, analise as afirmacoes a seguir.

I. O Texto 1 corrobora as afirmações do Texto 2 acerca da relação entre a superexposição dos indivíduos à violência através de programas televisivos e o aumento da prática de atos violentos por parte dos jovens.

II. Os estudos trazidos no Texto 2 indicam que é possível concluir que, assim como fora verificado em crianças, adolescentes e adultos jovens podem ter seu comportamento afetado pela violência excessivamente exposta na TV.

III. O Texto 1 corrobora as afirmações do Texto 2 de que há um excesso no modo como os programas televisivos exploram e expõem fatos relacionados a crimes violentos, o que, segundo o texto 2, tem impactado especificamente pessoas do sexo masculino.

É correto o que se afirma em:

A
ALTERNATIVAS I, apenas.
B
II, apenas.
C
III, apenas.
D
I e II, apenas.
E
II e III, apenas.
Sobre a família, é INCORRETO afirmar que:
A
a relativa autonomia da organização familiar é determinada por uma complexa interação de diversos fatores que vão desde as formas peculiares de organização interna do grupo familiar, aos aspectos socioeconômicos e culturais que o circunscrevem;
B
considerando-se a universalidade do modelo de família burguesa, a dominação e a repressão, naturais e inevitáveis, são encontradas em todas as formas de organização familiar;
C
existem padrões internos que diferenciam as famílias das diferentes classes sociais, assim como padrões que diferenciam formas familiares diferentes dentro de uma mesma classe social;
D
além da reprodução biológica a família promove também sua própria reprodução social;
E
não se trata de algo natural, biológico, mas, de uma instituição criada pelos homens em relação, que se constitui de formas diferentes em situações e tempos diferentes, para responder às necessidades sociais.