Questões

O que cabe no pandemônio do poema?

Según lo que se vio en la clase, los estereotipos pueden ser:

1. un conjunto de modos de vida y costumbres, conocimientos y grado de desarrollo artístico, científico, industrial, en una época, grupo social etc.
2. la teoría general de los signos.
3. un conjunto de rasgos propios de un individuo o de una colectividad que los caracterizan frente a los demás.
4. un grupo social primitivo de un mismo origen, real o supuesto, cuyos miembros suelen tener en común usos y costumbres.
5. una unidad mínima de la oración, constituida por un significante y un significado.

Sobre a plexopatia dos membros superiores, marque a alternativa que apresenta quais raízes são acometidas no tipo baixa.

Para Cassany el género discursivo, dentro de una comunidad discursiva, tiene funciones:

Sobre o lazer analise as afirmações a seguir:

1. Lazer (sinônimo de ócio) é o tempo livre de que dispõe uma pessoa. Trata-se dos momentos em que não se trabalha ou, pelo menos, não de forma obrigatória.
2. Lazer é o estado de espírito em que o ser humano se coloca, instintivamente (não deliberadamente), dentro do seu tempo livre, em busca do lúdico (diversão, alegria, entretenimento). É um tempo que na era moderna tem um valor incontestável, tanto como atração, como uma necessidade.
3. A palavra lazer vem do latim "licere" e significa ser lícito, ser permitido. O que podemos observar de interessante é que outra palavra, sempre colocada como oposto ao lazer, o "trabalho", tem sua origem também no latim na palavra "tripalium" que identifica um tipo de instrumento de tortura de animais com um formato de três pontas. Com isso, talvez possamos refletir o porquê sempre separamos aos extremos o lazer do trabalho.
4. Poderíamos definir lazer, como uma forma de você utilizar seu tempo dedicando-se a uma atividade que você goste de fazer, o que não significa que seja sempre uma mesma atividade. Esta atividade pode ser uma entre tantas outras.
5. O lazer é um conjunto de ocupações às quais o indivíduo pode entregar-se de livre vontade, seja para repousar, seja para divertir-se, recrear-se e entreter-se ou ainda, para desenvolver sua informação ou formação desinteressada, sua participação social voluntária ou sua livre capacidade criadora após livrar-se ou desembaraçar-se das obrigações profissionais, familiares e sociais.
6. O lazer é a satisfação de uma necessidade de emoções fortes, podendo ser visto como o complemento das atividades formalmente impessoais, oriundas do mundo do trabalho. Quando se avalia o lazer no espectro do tempo livre, percebe-se que é a prioridade, ou seja, é de extrema importância na vida da maioria das pessoas.

O termo ideologia aparece com importância para a Filosofia e as Ciências Sociais há pouco mais de um século, mas sua história pode ser rastreada nas culturas grega e romana. Seu sentido mais corrente é o que trata daquilo que afasta os homens e as sociedades da “realidade”, mais especificamente dos determinantes que nos fazem compreendê-la. De acordo com Marilena Chauí (1997), é possível conceituar ideologia nomeando-a como: