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Quais são os objetivos da Psicologia do Desenvolvimento?

A
Identificar a gênese dos comportamentos psicomotores, afetivos, cognitivos e sociais e seus impactos ao longo da vida; reconhecer os fatores, mecanismos e processos responsáveis pelo surgimento dos comportamentos e suas mudanças; estabelecer fases ou estágios no desenvolvimento.
B
Identificar a gênese dos comportamentos psicomotores e cognitivos e seus impactos ao longo da vida; reconhecer os fatores, mecanismos e processos responsáveis pelo surgimento dos comportamentos e suas mudanças; estabelecer fases ou estágios no desenvolvimento.
C
Identificar a gênese dos comportamentos psicomotores, afetivos, cognitivos e sociais e seus impactos na infância; reconhecer os fatores, mecanismos e processos responsáveis pelo surgimento dos comportamentos e suas mudanças; estabelecer fases ou estágios no desenvolvimento.

Quem é responsável por desenvolver o Contato Visual com a criança?

A

Profissionais especialista em ABA.

B

Apenas os Terapeutas Ocupacionais.

C

Apenas a Fonoaudióloga, pois é um pré-requisito da fala.

D

Deve ocorrer com o máximo de oportunidades possíveis em todos os ambientes frequentados pelo aprendiz.

No âmbito da psicopatologia, distinguimos um sinal de um sintoma, em função de uma condição psicopatológica ser uma manifestação

A
Objetiva / Subjetiva.
B
Cultural / Social.
C
Psíquica / Orgânica.
D
Específica / Inespecífica.
E
Singular / Padrão.

Sobre a consciência quantitativa (e suas alterações) é incorreto afirmar:

A

Que estar consciente é sinônimo de estar de vígil e, do ponto de vista neurofisiológico, esse funcionamento é regulado pelo corpo biológico.

B

Que estar consciente é estar desperto, é ter clareza vivencial da experiência, do ponto de vista psicológico.

C

Que estar consciente é corrigir a cada vez, a partir de um raciocínio ético, crenças equivocadas e irracionais que são baseadas em inferências falsas sobre a realidade.

D

Que estar inconsciente significa estar com a atividade consciente “apagada”, seja por situação de coma profundo, seja por outra condição fisiológica.

Quanto às EMOÇÕES podemos afirmar:

A

É definido como o tônus afetivo do indivíduo, o estado emocional basal e difuso no qual se encontra a pessoa em determinado momento.

B

É o estado afetivo ideal para tomar grandes decisões na vida, por ser estável e duradouro.

C

É um estado afetivo intenso, de curta duração, originado geralmente como uma reação do indivíduo a certas excitações internas ou externas, conscientes ou inconscientes.

D

São estados e configurações afetivas estáveis. Estão geralmente associados a conteúdos intelectuais, valores, representações e, no mais das vezes constituem fenômeno muito mais mental do que somático.

E

É um estado afetivo extremamente intenso, que domina a atividade psíquica como um todo, captando e dirigindo a atenção e o interesse do indivíduo em uma só direção, inibindo os outros interesses.

Os relatos acima demonstram uma total falta de empatia desses assassinos para com suas vítimas bem como uma sensação de profundo prazer pelo que faziam. Fatos como esses demonstram a precariedade dos critérios de normalidade e, especificamente, do critério que estabelece o "normal" como:
A
Liberdade
B
Subjetivo
C
Funcional
D
Completo bem-estar físico, mental e social
E
Ideal

O que significa a sigla TEACCH

A

Tratamento e Educação para Autistas e Crianças com Déficits relacionados com a Comunicação.

B

Tratamento e Educação para Adultos e Crianças com Déficits relacionados com a Comunicação.

C

Tratamento e Educação para Autistas e Adultos com Déficits relacionados com a Comunicação.

D

Tratamento para Autistas, Adultos e crianças com Déficits.

E

N.D.A

Dentre os episódios de mania, qual das opções a seguir está relacionado a este transtorno?

A
Sem ideias megalomaníacas
B
Desinteresse
C
Aumento da atividade
D
Não possui irritabilidade
E
Diminuição das atividades

Qual é um fator de risco importante para o desenvolvimento de transtornos dissociativos?

A

Predisposição genética para transtornos de humor

B

Experiências traumáticas graves, especialmente durante a infância

C

História familiar de transtornos psicóticos

D

Consumo excessivo de substâncias psicoativas

Marque a alternativa que apresenta um sinal do TEA:

A

Inquietude

B

Humor depressivo

C

Ausência de sinais de apego

D

Comportamento raivoso

E

Desatenção