Questões

O Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-5) é um manual para profissionais da área da saúde mental que lista diferentes categorias de transtornos mentais e critérios para diagnosticá-los, de acordo com a Associação Americana de Psiquiatria. É usado ao redor do mundo por clínicos e pesquisadores, bem como por companhias de seguro, indústria farmacêutica e parlamentos políticos. De tempos em tempos, o manual passa por atualizações. Atualmente, em sua quinta edição, o DSM-5 alterou algumas informações sobre o autismo e suas categorias. Sobre esse transtorno, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O autismo está classificado em nova categoria, chamada de Transtorno de Espectro Autista. ( ) Este transtorno é dividido nos níveis leve, moderado e severo. ( ) Uma criança autista tem alterações no funcionamento neurológico que geram consequências para habilidades sociais, linguagem e comportamento. ( ) As características do autismo não estão atreladas a traços genéticos ou neurológicos da criança. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

Existem vários instrumentos de avaliação das funções executivas e de investigação da síndrome disexecutiva.

Sobre esses instrumentos de avaliação e investigação, analise as afirmações a seguir e verifique se são verdadeiras (V) ou falsas (F):

• ( ) Os testes mais tradicionais para a avaliação das funções executivas são o Teste Wisconsin de Classificação de Cartas e os Testes das Torres de Londres e de Hanói.
• ( ) O Teste Wisconsin de Classificação de Cartas é considerado como o teste “padrão-ouro” para a avaliação das funções executivas.
• ( ) O Teste Stroop investiga a existência de problemas neurológicos cerebrais e disfunções cognitivas.
• ( ) A Bateria da Avaliação Comportamental da Síndrome Disexecutiva (BADS) não avalia questões cotidianas decorrentes dos déficits das funções executivas.
• ( ) A BADS é um instrumento promissor para a avaliação das funções executivas porque permite a análise sobre o comportamento do sujeito no seu dia a dia.

Escreva V (verdadeiro) ou F (falso):

( ) O professor é o grande mediador da aprendizagem, suas intervenções pedagógicas dirigem e orientam o aprendizado.

( ) Os métodos de comunicação TEACCH, PECS e ABA buscam a autonomia do autista.

( ) A realidade virtual amplia as possibilidades terapêuticas das abordagens tradicionais.

( ) Os ambientes virtuais podem ser a única estratégia para o desenvolvimento cognitivo do autista.

( ) Os autistas possuem grande capacidade de imaginar.

A sequência correta é:

É uma ciência que estuda o sistema nervoso e sua atuação no comportamento humano, tendo como enfoque a aprendizagem, procurando fazer interrelações entre os estudos das neurociências com os conhecimentos da psicologia cognitiva e da pedagogia:

Doença Bipolar na gestação e seu tratamento marque a alternativa incorreta:

Qual é o papel da tecnologia na prevenção e intervenção precoce para transtornos do humor?