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Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades

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A frase 'Na minha máquina funciona' é comum em muitas organizações. Ela tipicamente indica o seguinte nível de maturidade para automação de builds e automação de entregas.

A
Inicial
B
Consciente
C
Gerenciado
D
Quantitativo
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Qual dos artefatos apresentados abaixo é considerado o mais importante na metodologia RUP?

A

Diagrama de Classes

B

Modelo de Análise

C

Casos de uso

D

Documento de arquitetura de software

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Marque a questão referente aos aspectos da garantia da qualidade de software:

A

Evita burocracia e mudanças.

B

Qualidade do produto e tempo ofertado.

C

Sem adoção de normas, para evitar burocracia.

D

Não adoção de políticas de segurança, para menor custo do projeto.

E

Análise e coleta dos erros e gerência dos fornecedores.

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Sabemos que, durante os testes de software, várias práticas são executadas, isso para poder tornar a atividade o mais próxima possível da situação real de usabilidade. Por esse motivo, __________ são inseridos no software, a fim de simular sua utilização pelo usuário, e os resultados obtidos são utilizados como parâmetros em busca de anormalidades.
A
cenários de teste
B
testes de regressão
C
testes de unidade
D
testes de integração
E
testes de aceitação
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Um software, normalmente, tem de passar por três estágios de teste, que são:

Qual é a correta sequência dos estágios de teste?

A
Testes em desenvolvimento, testes de release e testes de usuário.
B
Testes de planejamento, testes de desenvolvimento e testes de lançamento.
C
Testes de complexidade, testes de eficiência e testes de usuário.
D
Testes em produção, testes de release e testes de uso.
E
Testes em desenvolvimento, testes de produção e testes de execução.
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Considerando o texto acima, avalie as asserções a seguir:

I. O gerenciamento de qualidade do RUP, pode ser implantado em todas disciplinas, fluxos de trabalho, fases e iterações do RUP.

II. O gerenciamento de qualidade cuida de ciclos de vida e isso quer dizer que você implementa, mede e avalia tanto a qualidade do processo como a do produto.

A
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
B
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
C
As asserções I e II são proposições falsas.
D
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
E
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
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Os danos provocados por um ataque podem ser minimizados com a rápida identificação da ameaça. Qual alternativa destaca estas técnicas?

A
Monitoramento e Análise de Malwares
B
Registro e Instalação de Firewalls
C
Instalação de Firewalls e Monitoramento
D
Registro e Proteção da dados (através de criptografia)
E
Registro e Monitoramento
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No desenvolvimento de software, a qualidade de um projeto engloba o grau de atendimento às funções e características especificadas no modelo de requisitos. A qualidade de conformidade focaliza o grau em que a implementação segue o projeto e o sistema resultante atende suas necessidades e as metas de desempenho.

Partindo do fragmento de texto acima, analise as afirmativas sobre as maneiras de identificar a qualidade de software e como defini-la:

I. Na visão do usuário um produto atende às metas específicas de um usuário final aquele que melhor atender às preferências do usuário.
II. Na visão do fabricante um produto o produto atende às especificações originais do produto se atende as especificações predefinidas no início do projeto.
III. Na visão do produto um produto pode ser medido pelos seus atributos.
IV. Visão baseada em valor é o quanto o cliente estaria disposto a pagar por um produto.

A
I, apenas.
B
I e II, apenas.
C
II e III, apenas.
D
I, II e IV, apenas.
E
I, II, III e IV.
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Leia atentamente o trecho a seguir: “O mindset de crescimento, que numa tradução possível e livre pode significar ‘a ideia de crescimento’, a atitude mental de buscar sempre aprender algo todos os dias, pode e deve ser cultivado. ” Mas como implantar essa atitude pessoal, esse hábito criativo, essa disposição para o novo? Ou: como perceber se você está repetindo velhas fórmulas, fazendo tudo sempre igual? Existem seis passos que você, como gestor, professor, profissional de qualquer área, pode adotar com facilidade. São seis atitudes ou ações que geram um ambiente de aprendizagem transformadora pra você e para aqueles que estão à sua volta. Assim, analise as sentenças a seguir, assinalando V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas em relação às seis atitudes ou ações que geram um ambiente de aprendizagem transformadora: I. Aprender é para sempre. II. Valorize o aprender como caminho para a excelência. III. Torne o aprendizado acessível. IV. Combine várias ferramentas e opções. V. Atue como mentor. VI. Mais importante do que o resultado final é a evolução. A alternativa que apresenta a sequência correta quanto à veracidade das afirmacoes acima é:
A
V, V, V, V, V, V.
B
V, F, V, F, V, F.
C
F, F, F, F, F, F.
D
V, F, F, V, F, F.
E
V, V, V, V, V, F.
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Após realizar uma análise de mercado em busca de soluções para aprimorar o seu negócio, uma empresa adquiriu um sistema de ERP (enterprise resource planning) contendo um conjunto de módulos que integra todos os departamentos existentes. Após um ano de utilização, houve uma mudança na legislação e, para atender as novas exigências, foi necessária uma manutenção no sistema ERP. Considerando essa situação hipotética, é correto afirmar que a empresa irá realizar uma manutenção:

A
preventiva.
B
aperfeiçoadora.
C
adaptativa.
D
corretiva.
E
perfectiva.
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