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Num estudo sobre a reprodução das plantas, foram exploradas, nas aulas práticas, as estruturas das flores. No estereoscópio, o professor pediu para o técnico colocar um corte da estrutura feminina da flor que dá origem ao fruto e, no microscópio, a estrutura masculina da flor que possui o grão de pólen. Assim, a aula prática foi preparada da seguinte forma:
Com base na identificação de algarismos significativos de um valor numérico, avalie as asserções a seguir:
I- Durante uma prática experimental no laboratório de química, utilizou-se uma régua de 30 cm de comprimento graduada na escala de milímetros para aferir a distância entre dois pontos. A distância entre estes dois pontos foi registrada em 10,55 cm. Neste caso, o valor numérico apresenta três algarismos corretos e um algarismo duvidoso.
PORQUE
II- Sendo a régua graduada na escala de milímetros (cada marcação da régua equivale a 1mm), a precisão atinge o valor decimal da medida efetuada, ou seja, 10,5 cm (105 mm) é a medida correta e 0,05 cm (0,5 mm) é a medida duvidosa (estimada).
Assinale a alternativa CORRETA:
Segundo o princípio de Le Châtelier, se um sistema em equilíbrio é submetido a qualquer perturbação externa, o equilíbrio é deslocado no sentido contrário a esta perturbação. Assim, conforme o sistema se ajusta, a posição do equilíbrio se desloca favorecendo a formação de mais produtos ou reagentes. A figura abaixo mostra diferentes variações no equilíbrio da reação de produção de amônia de acordo com a perturbação que ocorre.