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Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de políticas públicas, responda: quais são as características da agenda institucional?

A

Nela estão englobados todos os problemas públicos em discussão pela comunidade política, que atraem a atenção da opinião pública e podem ser de corte local, estadual ou nacional.

B

Nela se concentram os temas que efetivamente serão considerados explicitamente pelos decisores e poderão se converter em políticas públicas.

C

Nela as articulações e as dinâmicas que aglomeram a opinião pública têm influência direta na pressão exercida sobre os governos, que então se veem diante de “situações de escolha forçada pelas empresas privadas.”

D

Nela é possível identificar qualquer problema de maior monta que, em alguma vez, foi elevado a destaque nacional pode, esporadicamente, recapturar o interesse público.

E

Nela existe um jogo de poder em que legitimidades (e ilegitimidades) são constituídas, bem como a organização de valores específicos.

Dentro do ambiente de trabalho estão presentes vários fatores de riscos químicos. Marque a alternativa em que aparece um agente de risco que NÃO é químico.

A
neblina
B
poeira
C
fumo
D
vírus
E
vapores

Qual é o nome da candidata que obteve a maior nota no processo seletivo para o cargo de 'Auxiliar em Saúde Bucal'?

A
Denise Fraron
B
Sonia Benetti Mazutti
C
Marieli de Oliveira Pires

Ao estudarmos sobre o protagonismo universitário e o desenvolvimento universitário na Universidade no Brasil no século XX, na unidade I, é possível considerar como correta a(s) assertiva(s):

I. Apesar de sua curta vida, a universidade existente no país foi intensamente praticada nos anos 1950 e 1960 por professores de instituições de ensino superior, principalmente os que tiveram oportunidade de comparar a estreiteza dos cursos profissionais ministrados Brasil com as práticas mais abertas vigentes em outros países.

II. A política educacional do Estado Novo estava marcada por uma estruturação do ensino médio, com ramo secundário conduzindo direta e restritamente ao ensino superior e o ramo profissional que não permitia aos seus diplomados ingressarem no grau posterior, a não ser que fossem cumpridas exigências adicionais, mesmo assim, restringindo a candidatura a cursos previamente fixados.

III. A expansão das oportunidades de escolarização no ensino secundário e a equivalência dos cursos médios ao secundário aumentaram a demanda pelos cursos superiores, que foi respondida principalmente pelo governo federal. Tal resposta assumiu em primeiro lugar, a criação de novas faculdades.

IV. Os professores catedráticos desses estabelecimentos passaram a ser efetivados nos quadros do funcionalismo público federal, com remuneração e privilégios idênticos aos seus colegas da Universidade do Brasil, considerada nos anos 50 como a Universidade Federal por excelência.

A
I, II, III, IV
B
I, III e IV
C
II, III e IV
D
Somente I e IV
E
Somente II e III

O acompanhamento de cada criança permite identificar os riscos de morbi/mortalidade, sinalizar sinais de vulnerabilidade para a desnutrição ou problemas de saúde nesse período. Alguns fatores de risco devem ser observados durante as consultas.

Assinale abaixo qual dos seguintes fatores NÃO se constitui como um fator de risco:

A
mães adolescentes ou com idade superior a 35 anos.
B
Baixo peso ao nascer.
C
gemelaridade.
D
intervalo entre gestações inferior a dois anos.
E
escolaridade da mãe elevada.

Segundo os dados do Sistema Nacional de Informações sobre Saneamento, 83,62% dos brasileiros são atendidos com abastecimento de água tratada. Sistema Nacional de Informações sobre Saneamento - SNIS 2018. Disponível em: ;. Considerando a riqueza dos recursos hídricos brasileiros, uma grave crise de água em nosso país poderia ser motivada por:

A
Escassez de rios e de grandes bacias hidrográficas.
B
Ausência de reservas de águas subterrâneas.
C
Falta de tecnologia para retirar o sal da água do mar.
D
Degradação dos mananciais e desperdício no consumo.
E
Reduzida área de solos agricultáveis.

O ozônio é indicado para várias patologias, exceto:

A

Problemas circulatórios.

B

Feridas com infecções ou inflamadas de difícil cicatrização como úlceras, feridas de origem vascular, arterial ou venosas (varizes), úlceras por insuficiência arterial, úlcera diabética, riscos de gangrena.

C

Patologias com alto estresse oxidativo (compensar primeiro).

D

Hérnia de disco, protrusão discal, dores lombares.

E

Queimaduras.

Assinale a alternativa correta com relação às características biológicas da água.

A

A composição biológica das águas é devida exclusivamente a bactérias existentes no trato intestinal dos animais de sangue quente.

B

Os coliformes termotolerantes são microrganismos que conseguem sobreviver em ambientes termófilos acima de 60°C.

C

A Escherichia Coli é uma bactéria que indica a possibilidade de a água ter sido contaminada por lançamento de esgotos sanitários.

D

O Número Mais Provável (NMP) é um método pouco utilizado para determinar a concentração de microrganismos porque é muito impreciso.

E

Todas as variantes da bactéria Escherichia Coli são patogênicas e devem ser eliminadas da água.

Analise as afirmacoes abaixo.

I- O federalismo constitui um compromisso peculiar entre difusão e concentração do poder político, em função de algum modelo compartilhado de nação e de graus socialmente desejados de integração política e de equidade social.

II- Por serem estruturas não centralizadas, os sistemas federais moldam formas peculiares de relações intergovernamentais, constitutivamente competitivas e cooperativas, e modalidades de interação necessariamente baseadas na negociação entre instâncias de governo.

III- O federalismo é um sistema baseado na distribuição territorial - constitucionalmente definida e assegurada - de poder e autoridade entre instâncias de governo, de tal forma que os governos nacional e subnacionais são independentes em sua esfera própria de ação.

A
Todas.
B
I e II, apenas.
C
I e III, apenas.
D
II e III, apenas.

Considerando o texto acima, assinale a alternativa correta quanto à geração de energia eólica:

A

Para que os aerogeradores tenham um bom rendimento na produção de energia elétrica, o ideal é que a velocidade do vento esteja entre 18 e 40 km/h.

B

Para que os aerogeradores tenham um bom rendimento na produção de energia elétrica, o ideal é que a velocidade do vento esteja entre 38 e 80 km/h.

C

Locais com velocidades inferiores a 8 km/h não se tornam viáveis à instalação de uma turbina eólica.

D

Quando a velocidade dos ventos ultrapassa os 80 km/h, é necessário que o aerogerador tenha um sistema de freios para diminuir essa velocidade, evitando assim que o conjunto seja danificado.

E

Quando a velocidade dos ventos ultrapassa os 18 km/h, é necessário que o aerogerador tenha um sistema de freios para diminuir essa velocidade, evitando assim que o conjunto seja danificado.