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A Semiótica peirciana, diferente da tradição linguista francesa, foi concebida em relação com a Lógica, que estuda a estrutura e os princípios relativos à argumentação válida. Podemos afirmar que, a partir dessa premissa, a Semiótica peirciana é:

A

O estudo das leis gerais do signo e tem como objeto a investigação de todas as linguagens, examinando-as como fenômenos de produção de sentido.

B

Pensar de maneira concreta, ou seja, aplicada ao mundo.

C

Estuda a estrutura e os princípios relativos à argumentação não válida.

D

A doutrina dos signos.

E

Existência de distinções tricotômicas na Lógica Analítica.

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(ENADE, 2017) Nas sociedades contemporâneas, textos não são apenas verbais. Há uma variedade de composição de textos que articular o verbal, o visual, o gestual, o sonoro - o que se denomina multimodalidade de linguagens.
Considerando a concepção de texto apresentada no excerto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I- O ensino que foque no desenvolvimento de novas habilidades linguísticas, aumentando os recursos que o usuário da língua já possui, é mais adequado do que uma abordagem prescritiva do ensino da língua, mesmo que, em situações práticas, tais concepções não sejam excludentes.
II- O ensino de língua portuguesa embasado no texto como centro de referência permite que se entenda a língua em um processo interlocutivo, por meio do qual a significação é ativada, ao passo que a tarefa de estudar o texto implica desvendar as potencialidades da língua em situações de interação.

A
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
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Nas alternativas abaixo marque V para verdadeiro e F para falso para as alternativas que, segundo a Rota 2, podem ser entendidas como fenômenos estéticos: I. ( ) Quaisquer manifestações experimentáveis pelo ser humano II. ( ) Apenas experiências agradáveis III. ( ) Uma experiência que pode ser ou não prazerosa IV. ( ) Somente aspectos positivos ligados à beleza Agora, assinale a alternativa correta:
A
V – F – V – F
B
F – V – F – V
C
V – F – F – V
D
F – V – V – V
E
V – V – F – V
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Relacionando as ideias nos fragmentos, assinale a alternativa CORRETA que apresenta a leitura de imagens em sala de aula:

A
A inclusão digital é assegurada quando as escolas são equipadas com computadores e acesso à internet.
B
A chegada das inovações tecnológicas à escola torna obsoletos os saberes acumulados pelo professor.
C
Inovação tecnológica e análise coletiva de diferentes materiais podem ser bem usados em sala.
D
Os novos modos de ler e escrever no computador devem ser transpostos para a modalidade escrita da língua no espaço escolar.
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Questão 9/10 - Poéticas Híbridas e Intertextuais Atente para a citação: "O signo é medida desse processo, pois é a menor elemento de uma cadeia, e também é origem, meio e fim dela já que esse signo não é uma entidade estanque, ao uma entidade dinâmica". Considerando a citação do texto-base hibrida e processos criativos hibridos: uma reflexão sobre as metodologias da criação no contexto do hibridismo em artes sobre signo e o processo de criação é correto afirmar que:
A
Corresponde a um ideia falsa do objeto a ser representado.
B
Corresponde desde a imagem mental até produto final, que é a obra
C
Corresponde somente ao insight, momento que ilumina processo
D
Corresponde somente ao produto final, objeto.
E
Corresponde somente à imagem
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Em se tratando dos gêneros textuais, há um conceito importante de ser compreendido, que são as esferas discursivas, também chamadas de domínios. Cada esfera e/ou domínio possui natureza e características próprias. Sobre o conceito de domínio, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:




( ) O domínio instrucional é também chamado de acadêmico, científico e educacional.

( ) O domínio jornalístico é idêntico ao domínio científico.

( ) No domínio interpessoal, todos os gêneros cumprem função comercial (compra e venda).

( ) No domínio ficcional, os gêneros podem apresentar função de entreter, emocionar, entre outras funções.

A
O domínio instrucional é também chamado de acadêmico, científico e educacional.
B
O domínio jornalístico é idêntico ao domínio científico.
C
No domínio interpessoal, todos os gêneros cumprem função comercial (compra e venda).
D
No domínio ficcional, os gêneros podem apresentar função de entreter, emocionar, entre outras funções.
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Analise a seguinte imagem: Temos duas contribuições muito importantes para a semiótica. Essas contribuições foram feitas pelos seguintes autores, respectivamente em a; b:

Qual a resposta correta?

A

a. Barthes; b. Peirce.

B

b. Saussure; b. Peirce.

C

c. Saussure; b. Barthes.

D

d. Peirce; b. Saussure.

E

e. Umberto Eco; b. Saussure.

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