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Na segunda metade do século XX, iniciou-se aquilo que foi chamado de Arte Contemporânea, Arte Pós-guerra ou Arte Pós-moderna. Terminada a segunda guerra mundial, "surgiram muitos movimentos artísticos com estilos diferenciados e técnicas inovadoras, apresentando uma maneira diferente de construir a arte, na qual os estilos se libertaram dos padrões políticos e religiosos, iniciando livres e espontâneas formas de expressão", segundo Barroso (2018, p. 195-196). Levando em consideração seu surgimento e os movimentos artísticos da Arte Contemporânea, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( F ) A arte conceitual foi uma corrente das artes plásticas que explorou efeitos visuais, fazendo uso de movimentos físicos, ilusão de ótica ou truques de posicionamento de peças.
( F ) O hiper-realismo foi uma manifestação das artes visuais em que até o corpo do próprio artista podia ser utilizado como suporte ou meio de expressão.
( V ) Street art é o nome dado à arte encontrada nos meios urbanos, seja por meio de intervenções, performances artísticas, grafite etc.
( V ) O neoconcretismo surgiu no Brasil no final da década de 1950 e sua preocupação era buscar novos caminhos, afirmando que a arte não é um mero objeto, ela tem sensibilidade, expressividade e subjetividade.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: BARROSO, Priscila Farfan. História da arte. Porto Alegre: SER, 2018.
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Sobre o Curso de Linguística Geral, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s).

  • I. ( ) Influenciou o estruturalismo.
  • II. ( ) Propôs que os signos são de natureza linguística.
  • III. ( ) Inspirou os trabalhos de Greimas e Hjelmslev.
  • IV. ( ) Partia de pressupostos peirceanos.
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Em sociedade, nas relações interpessoais e profissionais, circulam variados gêneros textuais. Nos lugares por onde passamos, seja na escola, no trajeto que fazemos para o trabalho, em casa, nos restaurantes, no shopping, entre outros, deparamo-nos com uma variedade de gêneros. Assim, podemos dizer que os gêneros estão ligados à vida cotidiana.

Referente aos gêneros primários e secundários, assinale a alternativa:

A
Os gêneros secundários são aqueles direcionados pela oralidade - vocabulário, construções frasais e informalidade.
B
Os gêneros primários e secundários são quase idênticos - são chamados secundários aqueles que menos são utilizados.
C
Os gêneros primários são aqueles relativos ao convívio interpessoal.
D
Os gêneros primários e secundários são idênticos - o que muda é somente o contexto de uso.
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É evidente que a dimensão sintática tem um limite, algo explicitado pelo próprio Morris. Mas é certo também que esta é a dimensão que mais experienciamos no nosso cotidiano, enquanto não somos ainda convictos das outras duas. Isso quer dizer que:
A
a dimensão sintática já nos entrega um panorama completo da significação do signo.
B
nem sempre apreendemos as outras dimensões em algum produto, mas sim apenas a sintática, ainda que essas dimensões possamos perceber depois.
C
a dimensão sintática engloba as demais dimensões semióticas.
D
não somos obrigados a i
E
false
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Com base nos princípios da teoria peirceana, julgue as afirmativas a seguir em verdadeiras (V) ou falsas (F):
A
V - V - F - V - F
B
F - F - F - V - V
C
V - F - V - F - F
D
F - F - V - F - V
E
V - V - F - F - F
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A imagem é um texto e, como tal, estabelece comunicação porque promove a interação entre que é definido por Peice (2005, p. 46) como 'aquilo que, sob certo aspecto ou modo, representa algo para alguém'. Estando na condição de texto, sobre como a imagem também pode ser definida, assinale a alternativa:

A
Linguagem verbal.
B
Contexto de comunicação.
C
Objeto imediato.
D
Signo linguístico.
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Referente aos gêneros primários e secundários, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) Os gêneros primários e secundários são idênticos - são chamados secundários aqueles que menos são utilizados.

( ) Os gêneros primários e secundários são quase idênticos - são chamados secundários aqueles que menos são utilizados.

( ) Os gêneros primários são aqueles relativos ao convívio interpessoal - esses são relativos à vida adulta (mais formais).

( ) Os gêneros secundários são aqueles direcionados pela oralidade - vocabulário, construções frasais e informalidade.

A
V - F - V - F.
B
F - F - F - F.
C
V - V - F - V.
D
F - V - V - F.
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As relações sociais são constituídas pelos significados (sentidos), construídos pelo grupo e a ele referenciado, elaborados no ato da comunicação. Ou seja, as relações humanas são constituídas por uma estrutura organizada socialmente. Sobre este assunto é correto afirmar:

  1. Dentro destas estruturas estão símbolos, que também foram construídos por estes grupos, e que serão utilizados para que possamos nos entender e entender o mundo que nos cerca.
  2. Não basta proferir um fala, ou passar uma informação, construir um objeto de design e acreditar que fará sentido para o público, há que se estabelecer um elo de ligação, uma conexão que fará com que a fala ou o produto possam ser entendidos como pertencentes ao grupo e daí fazer sentido, estabelecendo a conexão.
  3. Os estudos de semiótica são relevantes no processo de constituição do objeto de design, pois se faz necessário um observar das etapas de constituição do processo comunicativo para assim poder oferecer o objeto de diálogo que melhor fará a comunicação intencionada.
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