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A afasia de Broca é definida como:
A
A incapacidade de compreender a linguagem.
B
A incapacidade de se expressar por meio da linguagem.
C
A incapacidade de ler e escrever.
D
A incapacidade de reconhecer objetos.

Onde ocorre a transmissão de informações no sistema nervoso autônomo?

A

Somente na medula espinhal

B

Entre os nervos cranianos e os músculos

C

Nos nervos periféricos e no cérebro

D

No sistema simpático e parassimpático

E

Nas células da retina

Em relação ao tônus do Sistema Nervoso Autônomo (Simpático + Parasimpático), assinale a alternativa:

A
Após a denervação, a recuperação do tônus parasimpático é relativamente rápida.
B
Após a denervação, a recuperação do tônus simpático é relativamente lenta.
C
Em repouso, a secreção basal de epinefrina e norepinefrina pela medula adrenal é suficiente para manter o tônus simpático.
D
Em certas condições, o aumento do tônus simpático pode causar vasodilatação.
E
A perda do tônus parasimpático sobre o coração causa taquicardia imediata e, consequentemente, aumento do débito cardíaco.

O que é a área de Broca no cérebro?

A

A área responsável pela visão

B

A área que controla os músculos

C

A área responsável pela produção da fala

D

A área que coordena os sentidos

E

A área que regula o equilíbrio

Uma estrutura fundamental do sistema nervoso central atual na regulação de vários comportamentos que contribuem para o homeostasia (equilíbrio fisiológico), como comer e beber e o controle da temperatura. Essa estrutura influencia esses comportamentos integrando estímulos externos, que atuam como incentivos, e estímulos internos, que relatam o estado interno do organismo. Esta estrutura também tem fundamental importância sobre as emoções. Assinale a alternativa que corresponde à estrutura mencionada pelo texto.
A
cerebelo
B
hipotálamo
C
córtex motor
D
bulbo
E
medula espinhal

Qual a interpretação correta da obra de Michelangelo em relação à anatomia cerebral?

A
Representa os Deuses da mente e corpo, sendo o cérebro apenas uma estrutura pertencente ao corpo;
B
Retrata uma forma de demonstrar a fragilidade humana, sendo o corpo apenas uma estrutura espiritual e mental;
C
Demonstra uma forma de estudar anatomia através da religião e espiritualidade;
D
Utilizou a pintura como forma de ensinar seus alunos neuroanatomia na época, focando no estudo das áreas cerebrais;
E
Michelangelo, através de sua obra, relacionou bem a relação de estruturas cerebrais com a racionalidade humana, visto que naquela época não podia estudar em cadáveres;

Qual é a função dos neurônios?

A

Armazenar oxigênio

B

Transmitir impulsos nervosos

C

Produzir glóbulos vermelhos

D

Armazenar energia

E

Regular a temperatura corporal

Considerando a citação da reportagem e os conteúdos estudados sobre medula espinhal e neurônios, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

A seguir, assinale a alternativa correta: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

I. Neurotransmissores são substâncias importantes em sinapses, como podemos observar nas sinapses que ligam neurônios e células musculares.

II. O neurotransmissor, quando capturado pela membrana pós-sináptica, influencia na capacidade de gerar um impulso nervoso na célula pós-sináptica.

A
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B
A asserção I é verdadeira, mas a II é falsa.
C
A asserção II é verdadeira, mas a I é falsa.
D
Ambas as asserções I e II são falsas.
E
A asserção I é falsa, e a II é verdadeira.

Qual é a função do cerebelo?

A

Regular a temperatura corporal

B

Coordenar movimentos e equilíbrio

C

Processar informações sensoriais

D

Controlar as funções autônomas do corpo

E

Produzir hormônios

Como o sistema nervoso controla os músculos?

A

Enviando impulsos elétricos que causam contrações musculares

B

Através de hormônios

C

Pela produção de energia nos músculos

D

Enviando sinais para as glândulas endócrinas

E

Através da dilatação dos vasos sanguíneos